第15课《庄子》二则(原卷版)八年级语文下册同步教学阅读专项训练(部编版).doc本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第15课《庄子》二则第一部分:课内阅读(一)(2019·河南三门峡市八年级期末)阅读下面文言文,完成下面小题。北冥有鱼《庄子》北冥有鱼,其名为鲲。鯤之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.怒而飞怒:愤怒B.其翼若垂天之云若:好像C.海运则将徙于南冥徙:迁移D.去以六月息者也去:离开2.请把下面的句子翻译成现代汉语。抟扶摇而上者九万里。3.请简要写出本文的写作思路。4.请结合下面链接的材料内容,简要说说李白借助大鹏形象表达了怎样的感情。链接材料:《上李邕》(李白)大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。(二)(2018·湖南岳阳市八年级期末)阅读下面文言文,完成下面小题。庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(选自《庄子》)5.解释下列句子中加点的词(1)子非鱼,安知鱼之乐?安____________(2)请循其本。循_____________6.翻译下列句子:子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!7.在这场辩论中,庄子是如何化解惠子的发难的?8.这场辩论中的庄子与惠子,你更欣赏的是谁?为什么?第二部分:对比阅读(一)(2019·河南洛阳市八年级期末)阅读下文,完成各题。(甲)庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”(选自《庄子与惠子游于濠梁之上》)(乙)予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得鱼至多且易取。乙竟日亡所获也,乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。子意①乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣,奚②其获?”乙如其教,连取数鱼。予叹曰:“旨哉!意成乎道也。”(选自林昉《田间书·杂言》)注:①意:意愿,愿望。②奚:怎么,哪里。9.下列句子中加点的字,与“我知之濠上也”中“之”的用法相同的一项是()A.执策而临之B.子非鱼,安知鱼之乐C.大道之行也D.祗辱于奴隶人之手10.用现代汉语翻译下面的句子。我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com11.语段(甲)中的庄子与惠子,你最欣赏谁?为什么?12.两个语段中都提到了“鱼”,语段(甲)中庄子坚持认为“出游从容”的“鱼”很快乐,实际上这是庄子_________________的外化;语段(乙)中老人甲之所以能顺利钓上“鱼'是因为他___________________________。(二)(2020·云南普洱市九年级学业考试)阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南...

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