小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第6课桃花源记第一部分：课内阅读（一）（2020·吉林松原市八年级期末）阅读下面文章，完成小题。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”1．这两段文字选自________的《_______________》。2．解释下列句中加点词的意思。（1）妻子邑人（_____________）（2）才通人（_______________）（3）便要还家（_____________）（4）屋舍俨然（_____________）3．翻译下面句子。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。4．选文中，桃源的美好表现在哪里？用自己的话概括。作者虚构这样的绝美之境，表达了怎样的思想感情？5．写出出自这篇文章的两个成语：________、_______。（二）（2020·广东珠海市八年级期末）阅读下面文章，完成小题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢挑花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有足田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6．解释下列加点词语在句子中的意思。（1）阡陌交通（________）（2）便扶向路（________）（3）后遂无问津者（________）7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（2）余人各复延至其家，皆出酒食。8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A．第一段描写桃树多而纯、花草鲜嫩美丽、落花繁多，表现了桃林之美，为引出桃花源作铺垫。B．桃花源中人见到渔人，先是“大惊”，随后“便要还家，设酒杀鸡作食”，从中可见他们淳朴热情，不希望外人来破坏他们的生活。C．本文既按空间顺序又按时间顺序来安排材料，空间顺序是由外到内，再由内到外；时间顺序是发现桃花源，访问桃花源，离开桃花源，再寻桃花源。D．本文语言自然平淡、朴素简约，内容却十分丰富，为读者讲述了一个情节曲折、亦真亦幻的故事。第二部分：对比阅读（一）（2020·河南漯河市八年级期末）阅读（甲）（乙）两个文段，完成下面小题。（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂...