小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com初中语文阅读”公式记忆法”专题说明文阅读之说明方法【内容解读】●什么是说明方法：说明方法是说明文中为了把事物特征说清楚，或者把整理阐释明白，而使用的某种方法。●常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料（引用）。（注：前五种考得最多）●考试题型：1、判断运用了什么说明方法？2、找出说明方法并举例？分析说明方法的表达作用？●常见说明方法及作用分析。（一）举例子。1、概念：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。（文中如有：例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语，一般可判断为举例子。）2、作用：把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。3、答题模式：举例子+内容+真实具体地说明了…的特征（或事理）4、例题展示。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。以上句子运用了什么说明方法？有何作用？分析：例题有两句话，第一句话是说一般现象，在这里就是说明对象的特征（一般在段中可以找到），杏花可桃花开放是草木枯荣的意志现象，所以是举例子。答：举例子（说明方法）；以杏花开耕地，桃花开就播种这两个例子（内容），具体生动、通俗易懂地说明了劳动人民注意自然现象同气候的关系，并据以安排农事（说明对象的特征）。（二）列数字。1、概念：运用数字来说明事物。（数字可分用确数和概数）2、作用：运用数字，从数量方面具体准确地突出事物的特征。3、答题模式：列数字+内容+准确地说明了…的特征（或事理）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4、例题展示。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。分析：“50.82米，9.6米，9米”，这些都是数字来说明，所以是列数字，这些数字都是为了说明赵州桥“非常雄伟”这一特征。答：列数字（说明方法），介绍桥的长度和宽度（内容），具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点（说明对象的特征）。（三）作比较。1、概念：用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。2、作用：突出事物的特点，增强了说明效果。3、答题模式：作比较+拿××和××比较+突出说明了…的特点。4、例题展示。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。分析:这里拿古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分讲究对称和苏州园林作比较，突出苏州园林“绝不讲究对称”这一特征。答：作比较（说明方法），拿古代的宫殿、一般住房和苏州园林来比较（内容），突出说前了苏州园林绝不讲究对称的特点（说明对象的特征）。（四）打比方。1、概念：运用比喻的方法对事物和事理进行形象化的说明。（打比方在说明文中是以比喻句的形式出现。）2、作用：形象生动、通俗易懂地说明事物或事理的特点。3、答题模式：打比方+内容（把什么比作什么）形象生动地说明了事物…特点。（说明事理要加入“通俗易懂”）4、例题展示。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。分析：打比方在修辞手法上就是比喻，找到本体和喻体，联系前后文找到事物的特征，按照答题顺序整理即可。答：打比方（说明方法），把石拱桥比作虹（内容），形象生动地说明了中国石拱桥形式优美的特点（说明对象的特征）。（五）分类别。1、概念：将被说明的对象，按照一定的标准（形状、性质、成因、功用等）划分成不同的类别，一类一类地加以说明。（但应该注意：运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。）例如：图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com以及政治经济方...