小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二节发生在肺内的气体交换习题精练考试时间：45分钟一、选择题：（共15题，每题2分）1、下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是（C）状态平静时尽力吸气时尽力呼气量胸围差88厘米95厘米84厘米A．4厘米B．7厘米C．11厘米D．3厘米解析：胸围差的计算方法，是用尽力吸气时的胸围长度减去尽力呼气时的胸围长度。2、人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成，在这些过程中，发生气体交换的有（B）A．①B．②③C．①②D．①③解析：气体交换过程分为肺泡和血液间的气体交换、血液与组织细胞间的气体交换，气体交换的原理是扩散作用3、平静吸气时，呼吸肌的活动情况是（A）A．肋间肌收缩、膈肌收缩B．肋间肌收缩、膈肌舒张C．肋间肌舒张、膈肌收缩D．肋间肌舒张、膈肌舒张解析：吸气时，胸廓容积扩大，此时膈肌和肋间肌收缩。4、下列对肺泡结构特点的叙述不正确的是（B）A．肺泡由一层薄的上皮细胞构成B．肺泡壁有平滑肌，故肺泡能扩张和收缩C．肺泡外面包绕着毛细血管D．肺泡数目极多解析：肺的基本结构单位是肺泡，肺泡壁很薄，只有一层细胞，外面包绕着毛细血管，这种结构特点有利于气体交换。5、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中，正确的是（B）A．甲图演示吸气，膈肌舒张B．乙图演示吸气，膈肌收缩C．甲图演示呼气，膈肌收缩D．乙图演示呼气，膈肌舒张解析：甲图，膈顶部上升，膈肌舒张，胸廓容积缩小，是在呼气；乙图，膈顶部小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com下降，膈肌收缩，胸廓容积扩大，是在吸气。6、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，其作用是（B）A．有利于肺与外界的气体交换B．有利于肺泡与血液的气体交换C．有利于气体在血液里的运输D．不利于气体交换解析：肺的基本结构单位是肺泡，肺泡壁很薄，只有一层细胞，外面包绕着毛细血管，这些结构特点有利于气体交换。7、人体与外界进行气体交换的场所是（B）A．食道B．肺C．胃D．大肠解析：人体与外界进行气体交换的场所是肺8、我们要一刻不停地进行呼吸运动，完成它主要依赖于（A）A．呼吸肌的收缩和舒张B．肺泡的弹性C．气体分子的运动D．氧气和二氧化碳的交换解析：胸廓的运动是靠的肋间肌和膈肌的收缩和舒张完成的，膈肌和肋间肌收缩时，是在吸气，膈肌和肋间肌舒张时，是在呼气。9、为了增加肺的通气量，最有效的办法是（D）A．增加心率B．增加心输出量C．增加呼吸频率D．加深呼吸解析：增加肺的通气量，也就是使得进入肺的氧气多一些，可以采用加深呼吸的方法。10、关于人和植物的呼吸作用具有的共同点，下列说法错误的是（A）A．都要吸收二氧化碳B．都产生二氧化碳和水C．都要吸收氧气D．都要释放出能量解析：呼吸作用吸收的是氧气，吸收二氧化碳的是植物的光合作用。11、血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入血液的原因是(D)A．肺泡由一层上皮细胞构成B．肋间外肌和膈肌收缩C．肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度D．肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度解析：气体交换的原理是扩散作用，气体从浓度大的地方向浓度小的地方扩散，直到两边浓度相等为止，因为肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，所以氧气由肺泡进入血液。12、体内二氧化碳的浓度最大的是（B）A．肺泡周围的毛细血管B．组织细胞C．组织细胞周围的毛细血管D．上、下腔静脉解析：因为在组织细胞中，氧气用于分解有机物，生成二氧化碳，释放能量，所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞。13、我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（D）A．构成细胞B．到组织细胞处交换二氧化碳C．到血液处与血液中的血红蛋白结合D．到组织细胞处分解有机物，释放能量答案：解析：呼吸吸进的氧气，最终到达组织细胞，用于氧化分解有机物，释放出能量供生命活动利用。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.do...