小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十一章《功和机械能》单元测试卷（解析版）训练范围：人教版八年级第11章第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（春•西城区期末）在下列四个实例中，人对（加“•”）物体做功的是（）A．人推车，没推动B．人站在匀速水平行驶的汽车上C．人背着书包上楼D．人看着草坪上向他滚来的足球【答案】C。【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离（即力和移动距离的方向要一致）；二者缺一不可。【解答】解：A、人推车，没推动，人给车一个力，车没有移动距离，所以人对车没有做功，故A不符合题意。B、人站在匀速水平行驶的汽车上，车与人之间相对静止，则人对车没有摩擦力作用；但人对车有向下的压力，而车没有向下移动距离，所以人对车没有做功，故B不符合题意。C、人背着书包上楼，人给书包一个向上的力，书包向上移动了距离，所以人对书包做了功，故C符合题意。D、向人滚来的足球，是因为具有惯性；因人对足球没有力的作用，所以人对足球没有做功，故D不符合题意。故选：C。2．（春•阿拉善左旗期末）在下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是（）A．海上航行的轮船B．空中飞行的子弹C．吊在天花板上的电灯D．拉开的弓【答案】B。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】动能是指物体运动而具有的能，势能是指物体被举高而具有的能，本题要根据动能和势能的定义对每个选项进行分析，选出既符合动能定义又符合势能定义的选项。【解答】解：A、海上航行的轮船，只具有动能，故该选项不符合题意；B、空中飞行的子弹，既具有动能又具有重力势能，故该选项符合题意；C、吊在天花板上的电灯，只具有重力势能，故该选项不符合题意；D、拉开的弓，具有弹性势能，故该选项不符合题意。故选：B。3．（秋•泰州月考）小王同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功（）A．200JB．300JC．400JD．500J【答案】A。【分析】首先确定滑轮为定滑轮，不省力，拉力等于重力，然后通过勾股定理算出拉力移动的距离，利用功的公式计算就可。【解答】解：滑轮为定滑轮，不省力，若不计绳重和摩擦，则拉力F＝G＝100N；利用勾股定理计算绳子现在的长度L＝m＝5m，则绳子被拉力拉长了2m，W＝FS＝100N×2m＝200J故选：A。4．（•郴州）下列物体具有动能的是（）A．悬挂在天花板上的吊灯B．静止在山顶上的大石头C．飞行的飞机D．拉开的弹弓【答案】C。【分析】物体由于运动而具有的能量叫动能。【解答】解：A、悬挂在天花板上的吊灯，处于静止状态，不具有动能，故A不符合题意；B、静止在山顶上的大石头，处于静止状态，不具有动能，故B不符合题意；C、飞行的飞机，处于运动状态，具有动能，故C符合题意；D、拉开的弹弓具有弹性势能，故D不符合题意。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故选：C。5．（春•娄星区期末）如图所示，mA＞mB＞mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（）A．三次做功一样多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对C做的功多【答案】A。【分析】已知力F的大小和沿着力F的方向移动的距离s，根据功的计算公式W＝FS可判断F对三个物体所做功的大小。【解答】解：因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W＝FS可知，F对三个物体所做的功一样多。故选：A。6．（春•泗水县期末）一列时速为200km/h的列车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100km，在运行过程中机车的牵引功率为4800kW．则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是（...