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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.1压强(解析版)考点1压强、压强的大小及其计算(1)压强:压力的作用效果,数值上等于物体单位面积上受到的压力;(2)压强公式:;(3)压强p的单位是帕斯卡(简称为帕),符号是Pa。【典例1】(春•满城区期末)将甲、乙两木块放在水平桌面上,若它们受到的重力之比是1:3,与水平桌面的接触面积之比是2:1,则甲、乙两木块对桌面的压强之比是()A.1:6B.6:1C.1:3D.1:2【答案】A。【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据p=求出两木块对桌面的压强之比。【解答】解:甲、乙两木块对桌面的压力之比:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com典例分析+变式训练考点直击小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com==,甲、乙两木块对桌面的压强之比:==×=×=。故选:A。【典例2】(春•孙吴县期末)两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅相同的脚印,据此可说明()A.两人对沙滩的压力一定相同B.两人对沙滩的压强一定相同C.脚印面积大的人对沙滩的压强一定大D.脚印面积小的人对沙滩的压力一定大【答案】B。【分析】垂直作用在物体表面上的力叫压力。物体在单位面积上受到的压力叫压强。压强的大小从压力产生的作用效果分析。【解答】解:脚印的深浅相同,说明压力产生的效果相同,所以两人对沙滩的压强一定相同,故B正确,C错误;压强相同的情况下,大脚印的面积大,小脚印的面积小,根据压强的定义式p=,对沙滩的压力表示为F=pS,可知大脚印对沙滩的压力大,故AD错误。故选:B。【变式训练1】(春•龙江县期中)水平面上的甲、乙两物体,重力之比为2:1,受力面积之比为3:4,则它们对地面的压强之比为()A.3:2B.8:3C.2:3D.1:2【答案】B。【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等,知道重力之比和受力面积之比,根据p=求出对地面的压强之比。【解答】解:因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且G甲:G乙=2:1,S甲:S乙小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com=3:4,所以,它们对地面的压强之比:===×=×=。故选:B。【变式训练2】(春•金水区期中)一普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于()A.50N103PaB.50N105PaC.500N104PaD.500N106Pa【答案】C。【分析】先估测一个普通中学生的质量和双脚与地面的接触面积,根据F=G=mg求出其重力即为对水平地面的压力,根据p=求出对水平地面的压强。【解答】解:一个普通中学生的质量约为50kg,双脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,他对水平地面的压力:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,故AB错误;他对水平地面的压强:p===104Pa,故C正确、D错误。故选:C。考点2减小或者增大压强的方法及其应用减小压强方法:(1)压力一定,增大受力面积;(2)受力面积一定,减小压力;(3)同时减小压力,增大受力面积.应用:①载重卡车装有许多的车轮;②房屋建在较大的地基上;③书包带做得较宽。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com增大压强方法:(1)压力一定,减小受力面积;(2)受力面积一定,增大压力;(3)同时增大压力,减小受力面积.应用:①速滑运动员的冰鞋装有冰刀;②投向靶盘的飞镖;③用力刹车。【典例3】(春•三河市期末)冬天,家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰,但就是有个别同学不听劝告。某同学偷偷滑冰,忽见冰有了裂缝,这时他应采取的措施是()A.立即调头往河岸上奔跑B.站住不动,呼喊求救C.立即调头慢慢往河岸走D.俯卧在冰上,慢慢往河岸爬行【答案】D。【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积的大小。(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来...

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