小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版八年级物理上册第2章《声现象》第2节声音的特性（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数201505040一、选择题（共20小题）：1．下列词语中的“高”字是指音调的是（）A．高歌猛进B．请勿高声喧哗C．女高音歌唱家D．不敢高声语，恐惊天上人【答案】C【解析】解：A、高歌猛进，是指声音的响度大；故A错误；B、请勿高声喧哗，是让人说话声音的响度小一些；故B错误；C、女高音歌唱家，是指女歌手的音调高；故C正确；D、不敢高声语，恐惊天上人，是指声音的响度大；故D错误；故选：C。2．“低声细语”中的“低”是描述声音的（）A．响度B．音调C．音色D．频率【答案】A【解析】解：“低声细语”中的“低”是描述声音的响度小，故BCD错误，A正确。故选：A。3．云贵中学在2014五四活动中，看操场上的同学表演时，演奏者常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（）A．响度B．音调C．音色D．振幅【答案】B【解析】解：调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以“定弦”这主要是为了改变声音的音调。故选：B。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．如图所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究乐音特征（）A．响度B．音调C．音色D．以上都可以【答案】B【解析】解：薄木片从木梳的梳齿上以不同的速度滑过，梳子齿振动快慢不同，频率不同，音调不同。此实验研究音调跟频率的关系。故选：B。5．如图所示，关于声现象的各种实验情景和应用等情景，下列说法中正确的是（）A．钢尺振动频率越高，响度越大B．鼓面的振动幅度越大，音调越高C．抽气过程中钟罩内铃声变小，说明真空可以传声D．对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭，说明声音可以传递能量【答案】D【解析】解：A、实验中当钢尺振动的频率越高时，音调越高，故A错误；B、实验中敲鼓时，将鼓面振动转化为纸屑跳动，可以探究响度与振幅的关系，鼓面振幅越大，响度越大，故B错误；C、实验中将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，由实验说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；D、对着点燃的蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会熄灭，这表明声音能传递能量，故D正确。故选：D。6．如图是用不同力度敲击同一音叉时，分别在示波器上截取同等时长的两列声波图，下列说法正确的是（）A．甲的音调比乙的音调低B．甲的音色与乙的音色相同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．甲的响度比乙的响度小D．甲的是噪声，乙的是乐音【答案】B【解析】解：由图可知，A、两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰和2个波谷），因此声音的音调相同。故A不正确；B、用木槌敲击同一音叉，音色是不变的。故B正确；C、物体振动时偏离原位置的程度不相同（即振幅不同），因此响度不相同；甲振动时偏离程度大，甲的振幅大，所以甲的响度大，乙的响度小。故C不正确；D、甲、乙声音中的振动都是规则的振动，故都是乐音。故D不正确。故选：B。7．如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（）A．发声的响度一定较大B．发声的音调一定较低C．振动的振幅一定较小D．振动的频率一定较高【答案】B【解析】解：甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，说明甲鼓振动的频率比乙低，甲鼓发出的音调比乙鼓低；不知道甲鼓和乙鼓的振幅，不能判断其响度大小；故ACD错误，B正确。故选：B。8．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，改变钢尺伸出桌边的长度，用同样大小的力拨动钢尺，听它发出的声音，则可听到钢尺发出声音不同的是（）A．响度B．音调C．音色D．振幅【答案】B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】解：在...