小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三章物态变化第1节温度一、温度温度：物体的___________程度。（1）温度的物理量符号、常用单位及单位符号：温度的物理量符号是___________，常用单位是___________，摄氏度的符号是___________。（2）摄氏温度的规定：摄氏度是这样规定的：在___________标准大气压下，将纯净的___________的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为___________℃，把0℃到100℃之间划分为100等分，每等分就为1摄氏度。（3）摄氏温度的读法：“摄氏度”是摄氏温度的单位，“摄氏度”三个字是一个整体，不可省略读成度，也不可分开读，例如37℃不可读成37度，也不可读成摄氏37度。（4）温度的国际单位制：在国际单位制中，温度的单位是___________，物理量的符号是K，温度的国际单位制又叫做___________，热力学温度与摄氏温度的关系是T=t+273℃。二、温度计1．温度计（1）温度计的工作原理：利用液体___________的性质制成的。常用液体温度计是根据汞、煤油、酒精等液体的热胀冷缩原理制成的。（2）温度计的标度方法：在1个标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com为100℃，在0℃和100℃之间，平均分成100等分，每等分代表1℃。2．温度计的使用（1）一看一清”：观察它的___________；认清它的___________。（2）“三要”①温度计的玻璃泡要______________________，不能碰到容器壁或底；②温度计的玻璃泡浸入液体后要___________，待示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要______________________，视线与液柱的上表面相平。三、体温计体温计用来测量人体温度，能离开人体读数。（1）体温计的构造原理：在玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细弯管，当玻璃泡接触人体时，里面的水银受热膨胀挤过细弯管到达直管中，待稳定后离开人体时，水银遇冷收缩，在细弯管处断开，直管中水银不能回流，所以离开人体后的体温计示数仍代表人体温度。学科，网（2）体温计的量程：_______________，与人体体温变化范围相同，分度值为0.1℃。（3）体温计的使用方法：体温计使用前要用力将水银甩回到玻璃泡内，确保每次测量结果能准确地反映当时的温度而不是原来的温度，而其他温度计不能甩，因为其他温度计的玻璃泡表面很薄，极易甩碎。冷热t摄氏度℃1冰水混合物100开尔文热力学温度热胀冷缩量程分度值全部浸入被测液体中稍候一会儿继续留在被测液体中35℃到42℃一、温度的估测人体体温37.5℃；常温20℃；室温25℃；冰点0℃；沸水100℃。【例题1】温度与人们的生活息息相关。以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是A．人体正常体温是39℃B．沸水的温度一定是100℃C．人体感到舒适的环境温度约为23℃D．适合人们洗澡的热水温度约80℃参考答案：C试题解析：A．人体正常体温是37℃，故A不符合实际；B．在一个标准大气压下，沸水的温度才是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com100℃，如果气压低于标准大气压，则水的沸点也会降低，故B不符合实际；C．人体感到舒适的环境温度约为23℃，比人的体温低一些，故C符合实际；D．适合人们洗澡的热水温度略高于人的体温，约为40℃，故D不符合实际；故选C。二、温度计的使用（1）测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；（2）测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；（3）待示数稳定后再读数；（4）读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数；（5）读数时视线与温度计内液柱的液面齐平。【例题2】陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做被东芳找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低B．水倒得太少，温度计玻...