小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com16驱遣我们的想象课前预习记录月日星期★我来读课文阅读课文5～7段，回答以下问题。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。先就作者的方面说。文艺的创作决不是随便取许多文字来集合在一起。作者着手创作，必然对于人生先有所见，先有所感。他把这些所见所感写出来，不作抽象的分析，而作具体的描写，不作刻板的记载，而作想象的安排。他准备写的不是普通的论说文、记叙文；他准备写的是文艺。他动手写，不但选择那些最适当的文字，让它们集合起来，还要审查那些写了下来的文字，看有没有应当修改或是增减的。总之，作者想做到的是：写下来的文字正好传达出他的所见所感。现在就读者的方面说。读者看到的是写在纸面或者印在纸面的文字，但是看到文字并不是他们的目的。他们要通过文字去接触作者的所见所感。1．第5段在选文中起什么作用？2．从修辞角度赏析文中的画线句。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。3．阅读选文，概括文艺作者是如何进行创作的。4．作者为什么说“看到文字并不是他们的目的”？5．作者为什么在课文的第6段提到了一般的论说文和记叙文，这有什么作用？文学常识对对碰。6．叶圣陶先生是作家、编辑家、教育家，代表作有长篇小说《____》、童话集（_____）。★辨析音字词7．下面加点字注音完全正确的一项是（）A．掠过（lüè）油漆（xī）苟安（gǒu）B．躲避（bì）拘泥（ní）怅然（chàng）C．鉴赏（jiàn）驱遣（qiǎn）桥堍（tù）D．一缕（lǚ）即使（jí）契合（qiè）8．下列词语中字形完全正确的一项是()A．记栽荒凉舒适愉快B．静寂歌遥原始社会C．耀眼萌生不声不响小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．解释忧惧帐然凝望9．下列词语书写全部正确的一项是（）A．汹涌大漠蠢笨畏缩B．白沫慌凉耀眼歌谣C．激昂忧惧记载既使D．宛如审察配合海鸥10．下列加点字的注音有误的一项是（）A．桥堍（tù）记载（zǎi）阻碍（ài）苟安（gǒu）B．耀眼（yào）蠢笨（chǔn）飞掠（lüè）鉴赏（jiàn）C．怒吼（nù）怅然（chàng）旷远（kuàng）刻板（kè）D．契合（qiè）驱遣（qiǎn）享受（xiǎng）拘泥（nì）11．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．桥堍（tù）驱遣（qiǎn）飞掠（lüè）B．契合（qiè）拘泥（jū）几缕（lǚ）C．着手（zhuó）苟安（gōu）怅然（chàng）D．记载（zǎi）企鹅（qǐ）潜水（qiǎn）★语言表达12．（见智见性）斋号，中国文化的独特风景。古今文人墨客给自己的居所或书斋取的名字，如蒲松龄的“聊斋”，纪昀的“阅微草堂”，梁启超的“饮冰室”等，反映主人的个性，又关联主人的爱好、志趣。小鹿同学想参观以上某一文人的书斋，请你根据平时积累，介绍一下主人。13．（寄情抒怀）下图是学校刘老师的书法作品，请你从笔力线条、整体布局、情感表达等任选一角度对落款中“做一个无知无畏的赶路者，希望追求风景且成为风景”一句的理解。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com14．（汉字书法的处世之道）人生是一部书法，有人是方正、平直的楷书，有人是圆融、得体的行书，有人是飘逸、奔放的草书。通过写字，丰富感觉，回归自身，体悟生命。“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”，一笔一画都浸润着中华文化的沉淀。（美形如画）有一种说法，“美”专指雄健之美，你是否同意？请参照上图说明理由。参考答案1．第5段起到了总领下文的作用，总说了文字在读者和作者之间所起到的桥梁作用。2．这句话运用了比喻的修辞手法。作者把文字比作桥梁，生动形象地写出了文字在读者与作者之间起到的重要的沟通作用。3．先要感悟生活，然后再用文字描写生活，接着就要进行文字的修改，以求能...