小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第22课智取生辰纲一、夯实基础1.识音窥望（）趱行（）怄气（）聒噪（）嗔怒（）恁地（）干系（）勾当（）撇下（）怨怅（）计较（）兀自（）尴尬（）逞辩（）【答案】窥望（kuī）趱行（zǎn）怄气（òu）聒噪（ɡuō）嗔怒（chēn）恁地（nèn）干系（xì）勾当（ɡòudàng）撇下（piē怨怅（chànɡ）计较（jiào）兀自（wù）尴尬（ɡà）逞辩（chěnɡ）【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。2．指出下列句中加点词的含义。(1)这干系须是俺的！()(2)那计较都是吴用主张。()(3)卖一桶与你不争。()(4)只见对面松林里影着一个人。()【答案】（1）责任（2）计策（3）不要紧（4）遮蔽，这里指躲藏【解析】本题考查学生对文中重点字词的理解。3.根据课文内容填空。《智取生辰纲》节选自,作者是末初的,节选部分是写受大名府留守梁中书的派遣,押送往东京,在途中被、等夺取的经过。【答案】《水浒传》元明施耐庵杨志生辰纲晁盖吴用【解析】本题考查学生对课文内容的掌握。二、积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.嗔怒(chēng)怨怅(chàng)虞候(yú)B.呕气(òu)恁地(nèn)啰唣(zào)C.朴刀(pō)逞办(chěng)气喘(chuǎi)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.聒噪(guō)吹嘘(xū)兀的(dé)【答案】B【解析】A项,“嗔”应读“chēn”;C项,“喘”应读“chuǎn”;D项,“的”应读“dì”。2.下列有关课文内容的解说,有误的一项是()A.杨志为确保生辰纲的安全,可谓机关算尽,为了不让强盗摸准他们的行动规律,三次改变行动时间和行动路线。B.老都管在整个押运过程中,显然扮演着“监军”的角色,但是他不仅未能协调好杨志与其他人的关系,反而处处掣肘,置杨志于无奈的境地。C.吃酒一段是“智取生辰纲”的高潮,妙就妙在一波三折假戏真做上:吃完一桶不够妙,妙在“饶我们一瓢吃”;“饶我们一瓢吃”仍不妙绝,又妙在抢酒吃上。这样,一则刺激杨志他们的欲望,再则使杨志他们彻底放松戒备。D.智取生辰纲的一个重要前提条件便是天热难耐,否则,吴用他们真不知又该费多少周折了。【答案】A【解析】A项,“为了不让强盗摸准他们的行动规律,三次改变行动时间和行动路线”跟课文内容不符。3.下面一段话中两处表达有问题，或有语病或连贯性不好，请找出来并加以改正。①电视连续剧《水浒传》的热映的确给了影视界诸多启示，②它不仅场面精致，制作精良，而且有深刻的思想内涵、很高的艺术品位。影片的成功告诉我们，③只有树立精品意识，文化资源配置优化，一丝不苟，反复磨砺，④运用各种艺术手段充分增强作品的艺术吸引力，并运用先进技术手段丰富创作方式与表现形式，⑤才能打造出思想性、艺术性和娱乐性统一，群众喜爱、市场接受的文艺精品。（1）第一处：（2）第二处：【答案】（1）③只有树立精品意识，优化文化资源配置。（2）④充分运用各种艺术手段增强作品的艺术吸引力。【解析】（1）词语搭配不当（2）语序不当4.本文中的杨志后来也被逼上了梁山，成了108位英雄好汉中的一员，请你根据杨志的相关故事，把下面这副对联补充完整。上联：保尔呕心沥血写小说下联：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】杨志山穷水尽卖宝刀(或：杨志走投无路上梁山)【解析】符合对联的要求即可。5.根据《智取生辰纲》的相关内容,回答问题。原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是教人死心塌地。次后,去松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。(1)上文中,“去松林里取出药来,抖在瓢里”的人是谁?（2）请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。【答案】（1）用(智多星、智多星吴用)（2）让厢禁军扮作脚夫,把生辰纲装入担内,杨...