小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第10课三峡【基础训练】一、选择题1．下列语句中加点字的注音有误的一项是（）A．不见曦月（xī）沿溯阻绝（sù）B．素湍绿潭（tuān）绝多生怪柏（yǎn）C．飞漱其间（shù）属引凄异（zhǔ）D．略无阙处（què）乘奔御风（bèn）2．下列作品、作家、作家所处的朝代或国籍对应不正确的一项是A．《三峡》——郦道元——北魏B．《渡荆门送别》——李白——唐C．《陋室铭》——刘禹锡——宋D．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——法国3．下列语句中朗读节奏划分不正确的一项是（）A．至于/夏水襄陵B．绝/多生怪柏C．虽/乘奔御风D．常有高/猿长啸4．下列加点字的意思相同的一项是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．自非亭午夜分非宁静无以致远B．绝巘多生怪柏哀转久绝C．自三峡七百里中自非亭午夜分D．回清倒影清荣峻茂5．下列加点字的解释不正确一项是（）A．略无阙处（同“缺”，空隙、缺口）素湍绿潭（急流）B．飞漱其间（冲荡）自非亭午夜分，不见曦月（正午）C．夏水襄陵（升到高处）清荣峻茂（茂盛）D．沿溯阻绝（逆流而上）回清倒影（回旋）6．选出加点字的注音无误的一项（）A．略无阙处（què）重岩叠嶂（zhàng）B．不见曦月（xī）沿溯阻绝（sù）C．素湍绿潭（chuān）绝（yǎn）D．飞漱其间（shù）属引凄异（shǔ）7．下列对《三峡》一文赏析有误的一项是()A．“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C．文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”，从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。8．下列句子中运用了修辞手法的一项是（）A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。B．绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。C．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。D．或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。9．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（）A．沿溯阻绝绝巘多生怪柏B．自三峡七里中自非亭午夜分C．每至晴初霜旦后狼止而前狼又至D．常有高猿长啸若啸呼状10．下列说法有误的一项是（）A．本文选自《水经注》，作者是北魏著名地理学家郦道元。B．本文以大笔点染的手法，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。C．本文通过对三峡的整体风貌和四季景色的描写，表现了作者对劳动人民疾苦的同情。D．本文多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致,很有节奏感。11．下列说法有误的一项是（）A．《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元，所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。B．文章用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com亭午夜分，不见曦月”进行正面描写。C．文中“清荣峻茂”一句话四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写柏树，“茂”字写草。D．文章写秋峡用猿来表现，写猿又分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。12．下列句中加点字解释有误的一项是（）A．汝心之固，固不可彻（改变）。《愚公移山》B．素（白色）湍绿潭，回清倒影。（郦道元《三峡》）C．月色入户（窗户），欣然起行。（苏轼《记承天寺夜游》）D．困于心，衡（同“衡”，梗塞，不顺）于虑，而后作。（《生于忧患死于安乐》）13．请选出下列常识表述正确的一项()A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家，撰写《水经注》。B．白居易，字乐天，号华阳隐居。《钱塘湖春...