小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2020—2021学年度第一学期期中教学质量评价一年级科学试卷一、我会填：1.闪电和打雷是同时发生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声。这是因为光比声传播速度（）。【答案】快【解析】【详解】光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。闪电和打雷是同时发生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声。这是因为光比声传播速度快。2.银杏的叶子是（）色的，形状像（）形。【答案】①.绿②.扇【解析】【详解】银杏树叶是由叶片和叶柄组成的，它的叶片的顶端还有一条大波浪，整体看起来，就像是一把扇子一样。植物的叶子中含有叶绿素，是植物进行光合作用的物质，叶绿素使叶子呈现绿色。银杏的叶子是绿色的，形状像扇形。3.我们通常用（）、（）、（）、（）、（）等感觉器官感知事物；“这个葡萄吃起来很酸”，我们是用了（）这个感知器官感知到的。【答案】①.眼②.耳③.鼻④.舌⑤.皮肤⑥.舌【解析】【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，接受光线，耳是听觉器官，接受声音，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。“这个葡萄吃起来很酸”，我们是用了舌这个感知器官感知到的。4.我的校园里有（）、（）、（）等等好多好多植物！【答案】①.杨树②.柳树③.柏树【解析】【详解】环境对生物的影响有利弊之分，但其结果都是使存活下来的生物更能环境；生物的生存也会影响环境，生物与环境是统一的有机整体。我的校园里的植物有冬青，杨树，柳树，梧桐树，柏树，棕榈树，小叶黄杨，葱兰，桃花，月季花，鸡冠花，玉兰花，美人蕉等。二、我会辨：5.所有的动物都是吃草的。（）【答案】×小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【详解】动物有的以植物为食，属于植食性动物；有的以植物和动物为食，属于杂食性动物；有的以小动物为食，属于肉食性动物。6.石狮子不是动物。（）【答案】√【解析】【详解】动物是生物的一个种类，它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动、活动或能够活动之物。石狮子不会动，不吃食物，不是动物。7.手拿放大镜可以直接对着太阳看。（）【答案】×【解析】【详解】放大镜对光线有汇聚作用，能产生放大的虚像，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。不能用放大镜看太阳，主要是因为放大镜是凸透镜，凸透镜可以聚光，将光线聚集在一点上，产生大量的热量。如果用放大镜看太阳，有可能会灼伤眼睛。题目的说法是错误的。8.观察植物时，不能破坏植物的生活环境。（）【答案】√【解析】【详解】观察是一种重要的科学研究方法。活动时要准备充分，遵守规则，互相尊重，团结合作。观察植物时，不能破坏植物的生活环境。9.看到树洞时，可以用手掏掏看里面有什么。（）【答案】×【解析】【详解】观察动植物时，我们要做到：爱护动植物，不伤害破坏它们：保持动物栖息地的原貌保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动；对于不认识的动植物不能要用手直接接触。根据观察动植物的要求，寻找活动中要注意安全，不能随便伸手掏树洞等，以免造成伤害。10.蒲公英的种子是白色的，像一个小绒球。（）【答案】×【解析】【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。根据植物种子传播方式的认识，蒲公英的种子长有长长的冠毛，借助风力传播。蒲公英种子形状像小小的稻谷，暗褐色，头上有白色冠毛呈伞状，花托上无数个种子结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英的种子是褐色的，不是白色，白色的是冠毛。11.能运动的全是动物。（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】×【解析】【详解】植物把种子散播到远处，有利于生命的延续，是一种运动现象。植物虽然不像...