小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12水的沸腾学习目标1.通过实验探究水在什么温度下沸腾。2.会描述水沸腾时的现象。3.了解水的三态变化。重点:通过实验探究水在什么温度下沸腾。难点:会描述水沸腾时的现象。一.知识广场1.在一般情况下,当温度升高到100℃时,水就会________。水的沸点是________。2.水在任何温度下都会________、________是一种强烈的蒸发现象。3.温度的变化导致水在________、________和________三种状态之间不断变化。4.雨滴是由空中的水蒸气遇冷________而成。5.将水加热到100℃时，水会沸腾，这时液态的水就转化为气态的.水-----________。二、判断大厅1.酒精灯是一种加热的工具,我们可以用它使水沸腾。()2.在烧开水的过程中,当温度接近100℃时,水中才会有气泡冒出。()3.湿衣服变干就是湿衣服上的水蒸发的结果。()4.冰是固态的水,它具有一定的形状，就像雪花、冰块。()5.水的液态和固态能相互转化,如水凝固成冰，冰融化成水。()三、选择乐园1.如果要促使水蒸发,我们需要()。A.给水加热B.给水降温C.把水放在容器中并盖上盖子2.给冷水加热的过程中,最先出现的现象是()。A.沸腾B.有热气散发C.有气泡冒出3.一般情况下,水沸腾后,继续给水加热,水温会()。A.稍稍降低B.保持100℃不变C.继续升高4.下列图中所示的情景,在水沸腾时才会出现的现象是()。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.关于水的沸腾，下列说法正确的是()。A.水量的多少影响着水沸腾时的温度B.水沸腾时，大量气泡上升、变大,到水面破裂,并释放出里面的水蒸气C.水沸腾后,继续给水加热,水的温度会继续升高6.锅内的水持续沸腾时,水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热,水面上很快出现许多“白汽”。这是因为()。A.水在沸腾时不蒸发B.停止加热后水开始大量蒸发C.停止加热后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成“白汽”四、问题城堡1.利用水的三态变化,人们可以做哪些事情?2.在给水不断加热到沸腾的过程中,水温发生了哪些变化?有什么现象出现?五、实验探究如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化的。1.在本实验中,是用_______来给水加热,用_______来测量水温。(填仪器名称)2.从图中可以读出此时的水温是______℃,水_______(选填“开始”或“没有开始")沸腾,水沸腾时的温度是_______℃。3.当水沸腾时,可以观察到水当中会有_______产生,水面上会产生_______,水温_______(选填“下降”“不变”或“上升”)。4.当水沸腾时,若在烧杯口套上一个瘪的塑料袋,则塑料袋会_______,因为水变成_______时,体积会_______。(选填“变小”“不变”或小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“变大”)12水的沸腾参考答案：一、1.沸腾100℃2.燕发沸腾3.固态气态液态4.凝结5.水燕气二、1.√2.X3.√4.√5.√三.1.A2.C3.B4.B5.B6.C四,1.利用水的三态变化.人们可以做很多事情。例如。利用水结成的冰保存食物.药品:利用水沸腾产生的水蒸气推动蒸汽机车运动;等等。2.水在加热的过程中温度不断.上升,沸腾后温度不再上升。水在加热的过程中,杯底有气泡产生,气泡上升并且不断变大,到水而时气泡破裂,水面会有大量“白汽"产生。五.1.酒精灯水温计2.96没有开始1003.气泡白汽不变4.鼓起水蒸气变大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com