小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com波的干涉知识点：波的干涉一、波的叠加几列波相遇时能够保持各自的运动特征，继续传播，在它们重叠的区域里，介质的质点同时参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和．二、波的干涉1．定义频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加时，某些区域的振动总是加强，某些区域的振动总是减弱，这种现象叫波的干涉．2．稳定干涉条件(1)两列波的频率必须相同．(2)两个波源的相位差必须保持不变．3．干涉的普遍性一切波在一定条件下都能够发生干涉，干涉是波特有的现象．技巧点拨一、波的叠加1．波的独立传播特性：几列波相遇时各自的波长、频率等运动特征，不受其他波的影响．2．波的叠加原理：在几列波重叠的区域里，介质的质点同时参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和．二、波的干涉对波的干涉的理解1．发生干涉的条件：(1)两列波的频率相同；(2)相位差恒定．2．产生稳定干涉图样的两列波的振幅越接近，干涉图样越明显．3．干涉图样及其特点(1)干涉图样：如图所示．图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)特点①加强区和减弱区的位置固定不变．②加强区始终加强，减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化)．③加强区与减弱区互相间隔．总结提升振动加强点和减弱点的判断方法1．件判法：率相同、振情完全相同的波源生的波加，加强、弱件条断频动况两产叠时减条如下：点到波源的距离差设两为Δr，则当Δr＝kλ加强点，时为当Δr＝(2k＋1)弱点时为减，其中k＝0,1,2….若波源振步相反，上述相反．两动调则结论2．象判法：若某点是波峰波峰现断总与(或波谷波谷与)相遇，点加强点；若是波峰该为总波谷相遇，弱点；若某点是平衡位置和平衡位置相遇，列波再播与则为减则让两传T，看点是波峰和波峰该(波谷和波谷)相遇，是波峰和波谷相遇，而判点是加强点是还从断该还弱点．减例题精练1．（海淀区模拟）如图所示为两列频率、振幅相同的水波相遇时某一时刻的情况，实线表示波峰，虚线表示波谷。下列说法错误的是（）A．质点M的振动始终是加强的B．质点M的位移有时为0C．质点M的位移始终最大D．质点N保持静止2．（泉州模拟）在某介质中，两列振幅和波长都相等的脉冲波相向传播，如图甲所示。在它们相遇的某一时刻出现两列波“消失”的现象，如图乙所示，该时刻（）A．A、B两质点都向上运动小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．A、B两质点都向下运动C．A质点向上运动，B质点向下运动D．A质点向下运动，B质点向上运动随堂练习1．（仓山区校级期中）下列关于机械波的说法正确的是（）A．发生多普勒效应时，波源的频率发生了变化B．各质点都在各自的平衡位置附近振动，不随波迁移C．波发生反射时，波的频率不变，但波长、波速发生变化D．发生明显衍射的条件是障碍物的尺寸比波长大或差不多2．（邗江区校级期中）如图所示，实线和虚线分别表示振幅、频率均相同的两列波的波峰和波谷。此刻，M点是波峰与波峰相遇点，下列说法中正确的是（）A．M点始终处在波峰位置B．P、N两点振动始终减弱C．O点距离两个波源的位移差为半波长的奇数倍D．从该时刻起，经过二分之一周期，M点所在位置变成振动减弱区3．（莱州市校级月考）如图，是观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长，相邻波纹间距离与AB间距相等。下列说法正确的是（）A．水面波经过孔后波速减小B．水面波经过孔后波纹间距离可能变大C．若波源频率增大，衍射现象更明显小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．如果将...