小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com多普勒效应知识点：多普勒效应一、多普勒效应1．多普勒效应波源与观察者相互靠近或者相互远离时，接收到的波的频率都会发生变化的现象．2．多普勒效应产生的原因(1)当波源与观察者相对静止时，1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是一定的，观测到的频率等于波源振动的频率．(2)当波源与观察者相互接近时，1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目增加(选填“增加”或“减小”)，观测到的频率增加(选填“增加”或“减小”)；反之，当波源与观察者相互远离时，观测到的频率减小(选填“增加”或“减小”)．二、多普勒效应的应用1．利用多普勒测速仪测速交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少，就能知道车辆的速度．2．利用超声波测血流速度医生向人体发射频率已知的超声波，测出被血流反射后的波的频率变化，就可知道血流的速度．3．利用光波的频率变化，计算星球靠近或远离我们的速度．技巧点拨一、多普勒效应1．相对位置变化与频率的关系相对位置图示结论波源S和观察者A相对静止，如图所示f观察者＝f波源音调不变波源S不动，观察者A运动，由A→B或A→C，如图所示若靠近波源，由A→B，则f观察者>f波源，音调变高；若远离波源，由A→C，则f观察者<f波源，音调变低小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com观察者A不动，波源S运动，由S→S′，如图所示f观察者>f波源音调变高2.成因归纳根据以上分析可以知道，发生多普勒效应时，一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动，且两者间距发生变化．例题精练1．（扬州期末）关于物理知识在科技和生活中的应用，下列说法正确的是（）A．甲图中照相机镜头呈现蓝紫色是光的衍射现象B．乙图中戴3D眼镜观看立体电影是利用光的全反射C．丙图中交警所用雷达测速仪测速是利用波的多普勒效应D．丁图中海市楼是光在空气中发生色散形成的光学幻景2．（淄博三模）根据多普勒效应，我们知道当波源与观察者相互接近时，观察者接收到波的频率增大；反之，观察者接收到波的频率减小。天文观测到某遥远星系所生成的光谱呈现“红移”，即谱线都向红色部分移动了一段距离，由此现象可知（）A．观察者接收到光波的波长增大，该星系正在靠近观察者B．观察者接收到光波的波长减小，该星系正在靠近观察者C．观察者接收到光波的波长增大，该星系正在远离观察者D．观察者接收到光波的波长减小，该星系正在远离观察者随堂练习1．（大竹县校级期中）下列有关波的说法不正确的是（）A．反射波的波长、频率和波速都与入射波相同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．只有波才有衍射现象C．当观察者与波源两者相互接近时，接收的频率将大于波源频率D．只有频率相同的两列波在相遇区域才能叠加2．（滨州期末）噪声会影响我们的生活，有一种具有主动降噪功能的耳机，其工作原理如图所示。下列关于该原理说法正确的是（）A．耳机的降噪原理为声波的干涉B．耳机的降噪原理为声波的反射C．耳机的降噪原理为声波的衍射D．耳机的降噪原理为声波的多普勒效应3．（德州期末）下列物理现象：①闻其声而不见其人；②当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到音调变高。这两种现象分别属于声波的（）A．衍射、多普勒效应B．干涉、衍射C．共振、干涉D．衍射、共振4．（顺庆区校级期中）蝙蝠在洞穴中飞来飞去时，它利用超声脉冲导航非常有效．这种超声脉冲是持续1ms或不到1ms的短促发射，且每秒重复发射几次．假定蝙蝠的超声脉冲发射频率为39000Hz，在一次正朝着表面平直的墙壁飞扑的期间，则下列判断正确的是（）A．墙壁接收到超声脉冲频率等于39000HzB．蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率等于墙壁接收的频率C．蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率大于墙壁接收的频率D．蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率等于...