目标导航知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com22Discoveringusefulstructures【核心词汇】1．strugglen．&vi.斗争；奋斗；搏斗(教材p.64)WhenIstartedstudyingGerman,itwasastruggle.当我开始学习德语时，我感到很困难。strugglefor...努力争取……；为……而斗争struggleagainst/with...与……作斗争struggletodosth努力做某事struggletoone'sfeet挣扎着站起来[佳句]Wehavetostrugglewithallkindsofdifficultiesfromhomeandabroad.我们不得不与来自国内外的各种困难作斗争。2．pointofview观点；看法(教材p.64)IhadfinallycometoaplacewhereIcouldthinkinthisforeignlanguage,andIcouldseetheworldfromadifferentpointofview.我终于达到了一个可以用外语思考的境地，并且我可以从一个不同的角度看世界。(1)依某人看来(2)have/getagoodviewof好好欣赏/观看comeintoview进入视野小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[佳句]Frommypointofview,youcanhaveabetterunderstandingoftheSpringFestivalthroughtheactivities.依我看来，通过这些活动，你可以更好地了解春节。3．句型公式：the＋比较级，the＋比较级“越……，就越……”(教材p.64)Itwasexerciseforthebrain;themoreIlearntofalanguage,themoremybrainwouldgrow.这是对大脑的锻炼；我对一门语言了解得越多，我的大脑开发得就越多。(1)“the＋比较级(＋主语＋谓语)，the＋比较级(＋主语＋谓语)”意为“越……，就越……”。(2)themore...,theless...意为“越……，越不……”。(3)“the＋比较级(...),the＋比较级(...)”结构中，第一个“the＋比较级”是表示条件的状语从句，在表示将来意义的情况下，从句用一般现在时表示将来。[佳句]Themoreyouknowaboutourtraditionalculture,themoreyouareinterestedinit.你对我们的传统文化了解越多，你就对它越感兴趣。【语法解析】一.关系副词的用法先行词关系副词在从句中的作用与“介词＋关系代词”的关系表示的名：时间词time、day、year等when作时间状语＝at/in/on/duringwhich表示所的名：场词park、place、country、house等where作地点状语＝in/at/to/onwhich表示理由的名：词thereasonwhy作原因状语＝forwhich◆Thedaysaregonewhenphysicalstrengthwasallyouneededtomakealiving.完全靠体力谋生的时代已经一去不复返了。◆Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.学生们应该参加社团活动，在这些活动中他们可以获得成长的经验。◆Doyouknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?你知道他昨天没参加会议的原因吗？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[名师点津]先行当词为situation、case、stage、point等，且系在定句中作关词语从状语时，也要用系副关词where引。导◆Theirchildisatthestagewhereshecansayindividualwordsbutnotfullsentences.他的孩子于能一些的但不能完整句子的段。们处说个别单词说阶二.“介词＋关系代词”结构引导的定语从句1．“介词＋关系代词”结构引导的定语从句。其中关系代词只能用which和whom，且不能省略。◆Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskilluponwhichschooleducationdepends.一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。2．“介词＋关系代词”结构中介词的确定(1)根据定语从句中动词或形容词所需要的某种习惯搭配来确定。◆Inthedarkstreet,therewasn'tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.在黑暗的街道上，没有一个她可以求助的人。(turntosb.forhelp)◆Physicsisthesubjectinwhicheverystudentinourschoolisinterested.物理是我们学校每个学生都感兴趣的课程。(beinterestedin)(2)根据与先行词搭配的具体含义而定。◆I'llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecount...