高考语文一轮复习讲义(新教材)必修下册(四) 单篇梳理6 课文9 谏太宗十思疏.docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“本”“克”“诚”三字及次常用字“简”。2.背诵全文,翻译重点句子。基础积累奠基高考一、基础夯实第1段臣求木之者,必固其根本;欲流之者,必浚其泉源;思之安者,必闻长远国积其德。义源不深而望流之,根不固而求木之,德不厚而思之远长国理,臣虽下愚,知其不可,而于况明哲乎!人君神器当之重,居域中之大,将崇天极之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以,德不其厚,情不俭处胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流者也。长1.解释加点的词语①理()②下愚()③明哲()④当()⑤神器()⑥域中()⑦崇()⑧极天()⑨休()⑩胜()答案①治理得好,太平②极愚昧无知的人。这里用作谦辞③明智的人。这里指唐太宗④主持,掌握⑤帝位⑥天地间⑦推崇⑧天之极处,指至高无上的皇权⑨喜庆,福禄⑩克服2.理解性默写①文章开篇运用了排喻的手法,首先举出“________________,__________________;__________________,________________”两组比喻,从而引出中心论点“______________,__________________”。②作者所说的“知其不可”中的“其”指代的内容是“________________,_____________,________________”。答案①臣闻求木之长者必固其根本欲流之远者必浚其泉源思国之安者必积其德义②源不深而望流之远根不固而求木之长德不厚而思国之理小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案我听说,想要树长得好,一定要使它的根扎得稳固;想要水流得远,一定要疏通它的源头;想要国家安定,一定要厚积德行和道义。(得分点:长、固、浚)第2段凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者繁,能克实终者盖寡。取之易而守之乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷,必竭以岂难忧诚待下;得志,既则情纵以傲物。竭胡越一体,傲物骨肉诚则为则为行路。董之以刑,振虽严之以威怒,苟免而不仁,貌恭而不心服。终怀怨不在大,可畏惟人;舟覆舟,所宜深;载慎奔朽索,车其可忽乎!4.解释加点的词语①凡百()②景()③殷忧()④道()⑤善始者()⑥下()⑦纵情()⑧傲物()⑨行路()⑩其()⑪忽()答案①所有的②大③深深忧虑④治国之道⑤开头做得好的⑥臣民⑦放纵情感⑧看不起别人⑨路人⑩难道⑪轻视,怠慢5.理解性默写①文中概括的历代君王能创业而不能守业的普遍规律是“____________,_____________”。②文中肯定人民力量的句子是“____________________,_______________;_____________,__________________”。③文中运用对比手法说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是“_______________,________________”。答案①有善始者实繁能克终者盖寡②怨不在大可畏惟人载舟覆舟所宜深慎③竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路6.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案即使用严酷的刑罚督察人民,用威风怒气来吓唬人民,他们最终只是苟且免于刑罚,但是并不会怀念(皇上的)仁德,表面上恭敬但内心却不服气。(得分点:虽、董、振、苟)第3段君人者,能诚见可欲思知足以自戒,有则将作思知止以安人,念高危思则则谦冲而自牧,惧溢满思江海则下百川,乐游盘思三以度,懈怠思始而则驱为忧则慎敬,终虑壅蔽思心以则虚下纳,想邪谗思正身以则黜恶,恩所加思无因喜以则谬赏,所及思无因怒罚则而刑。滥此十思,弘九德,能而任之,善而之,智者其,勇者竭其力,仁总兹简择从则尽谋者播其惠,信者效其忠。文武,在君无事,可以豫游之,可以松、之,琴争驰尽乐养乔寿鸣垂拱,不言而化。何必神苦思,代下劳司,职役明之耳目,聪亏无之大道哉!为7.解释加点的词语小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT...

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