小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1.累牢积并记120中的个实词“过”“亡”“遗”三字及次常用字“策”“制”。2.背全诵文，翻重点句子。译基础积累奠基高考一、基础夯实第1段秦孝公据崤函之固，雍州之地，君臣固守以周室拥窥，有席卷天下，包宇举内，囊括四海之意，八荒之心。是也，商君佐之，立法度，并吞当时内务耕，修守之织战具，外衡而连斗侯。于是秦人诸拱手而取西河之外。1.解释加点的词语①务()②具()③斗()④拱手()答案①从事②器械③使……争斗④两手合抱，形容毫不费力2．理解性默写①《过秦论》中，以“席卷天下，包举宇内，________________，________________”来形容秦孝公的远大抱负。②在《过秦论》中，作者提到秦孝公在商鞅的辅佐下进行了一系列的变革，这些变革中对内的措施主要有“____________________，________________，________________”。答案①囊括四海之意并吞八荒之心②内立法度务耕织修守战之具3．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________答案秦孝公占据着崤山和函谷关这样险固的地势，拥有雍州的土地，君臣牢固防守，以便窥视周朝的政权。(得分点：固、窥)第2段孝公，惠文、武、昭襄蒙故，因策，南取中，西巴、蜀，割膏既没业遗汉举东腴之地，北收要害之郡。侯恐，盟而弱秦，不诸惧会谋爱珍器重肥之地，以宝饶致天下之士，合交，从缔相与一。此之，有孟，有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，为当时齐尝赵皆明智而忠信，厚而人，尊而重士，宽爱贤约从离衡，兼、魏、燕、楚、、、宋、韩齐赵卫、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com中山之。于是六之士，有越、徐、秦、杜赫之之，明、周最、、召众国甯尚苏属为谋齐陈轸滑、、翟景、、毅之徒通其意，起、、佗、倪良、王廖、田忌、廉、楼缓苏厉乐吴孙膑带颇奢之制其兵。以十倍之地，百万之，赵伦尝众叩而攻秦。秦人关开关延，九之，逡巡敌国师而不敢。秦无亡矢进遗镞之费，而天下侯已困矣。于是散，割地而秦。秦有余诸从约败争赂力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强服橹国请，弱入朝。延及孝文王、庄襄王，享之日，家无事。国国浅国4．解释加点的词语①爱()②致()③相与()④离()⑤叩()⑥延()⑦镞()⑧费()⑨弊()⑩北()答案①吝惜②招致，招引③共同，一道④离散⑤攻打⑥迎击⑦箭头⑧损失⑨弱点⑩败逃的军队5．理解性默写①在《过秦论》中，作者提到战国诸雄为了遏制强秦，不惜花费重金和以封地为待遇，其目的是“____________________”。②《过秦论》中，战国诸雄为了对抗强大的秦国，采取了“________________，________________”的外交策略。③《过秦论》中对“战国四公子”做出高度评价的句子是“________________，________________，________________”。④《过秦论》中，最能体现诸侯各国“合纵”失败的句子是“______________________，________________”。答案①以致天下之士②合从缔交相与为一③皆明智而忠信宽厚而爱人尊贤而重士④于是从散约败争割地而赂秦6．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________答案秦孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代的政策，向南夺取了汉中，向西攻取了巴蜀，向东割占了肥沃的土地，向北收取了非常重要的地区。(得分点：没、蒙、因、举)第3段及至始皇，奋六世之余烈，振策而长御宇，二周而亡侯，内吞诸履至尊而制六合，敲扑而执鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以桂林、象郡；百越之君，俯首系为颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑城而守藩，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧，士不敢长篱马弯弓而报怨。于是先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，豪杰；收天下之兵，聚之废杀咸，，以金人十二，以弱天下之民。阳销锋镝铸为然后践城，因河华为为池，据丈之城，亿不之，以固。良弩守要害之，临测渊为...