6.3 神经调节的基本方式(学生版)-七年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx本文件免费下载 【共12页】

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目标导航知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第三节神经调节的基本方式课程标准课标解读1.描述人体神经调节的基本方式2.以膝跳反射实验为例说出什么是反射3.描述反射弧的结构4.举例说出反射包括简单反射和复杂反射5.尝试测定反应速度1.掌握人体神经调节的基本方式2.理解反射结构基础-反射弧的结构3.理解反射包括简单反射和复杂反射区分依据,常见类型知识点01人体神经调节的基本方式知识点梳理:1、人体神经调节的基本方式---反射2、反射:人体通过神经系统对外界或内部的刺激做出有规律的3、神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧【即学即练1】著名科学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS),曾禁錮在轮椅上达50年之久、ALS俗称“渐冻人症”,其运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失。下列相关叙述中,错误的是()A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的B.霍金的心跳、呼吸正常,说明脑干相关部位功能正常C.霍金虽不能运动,但视觉和听觉都相当敏锐,产生视觉和听觉的部位在大脑皮层D.医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时,他能发生膝跳反射【即学即练2】下列有关神经系统的叙述,错误的是()A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢B.神经系统的基本结构和功能单位是神经元C.“植物人”的脑干受到了损伤D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【微点拨】掌握反射与日常生活的联系,寒冷打哆嗦等结合实际。知识点02反射的结构基础-反射弧知识点梳理:实现反射的神经结构是反射弧。神经冲动的传导途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。【即学即练1】著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化症,也称运动神经元病。主要表现为全身瘫痪,不能言语,只有三根手指可以活动。下图为反射弧示意图,下列有关叙述正确的是()A.运动神经元包括细胞体和神经纤维两部分B.若④受损伤,刺激①有感觉但不能运动C.杯弓蛇影这一反射的神经中枢位于③D.图中②③④属于周围神经系统的一部分【即学即练2】丁丁摘野果时,不小心手被刺扎了一下,手迅速缩回,但他又很想吃野果,于是忍痛伸手摘下了野果。下列叙述正确的是()A.丁丁被扎后缩手,是条件反射B.缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的C.丁丁忍痛摘野果,痛觉形成于大脑皮层D.丁丁完成摘野果的动作与小脑无关小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【微点拨】神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现,若反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。膝跳反射要在自然状态下进行,实现反射的神经结构是反射弧,神经冲动的传导途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。膝跳反射中,应用小锤敲击膝盖下位的韧带,结果小腿会突然跳起知识点03简单反射和复杂反射类型知识点梳理:神经调节的基本方式是反射。反射的类型分为条件反射和非条件反射。简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【即学即练1】下列说法错误的是()A.滑行中,运动员的身体能保持平衡主要是受小脑的调节B.听到发令声,运动员立即出发,属于复杂反射C.运动员夺冠时,观众兴奋地手舞足蹈,面红耳赤,这是神经系统和激素共同调节的结果D.观众的加油声在运动员的耳蜗处形成听觉【即学即练2】手工馒头松软有层次,好吃又营养。王师傅在捡取热馒头时不小心被烫了一下,立刻缩手。如图是缩手反射的神经结构。下列说法全正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归...

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