小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com课时2.4噪声的危害和控制（帮课堂）（原卷版）【学习目标】1.正确理解噪声的概念；2.知道噪声危害；3.知道控制噪声的方法；4.会判断控制噪声的方式。【知识导图】【知识】基础知识一、点知识一、点噪声的源来噪声的源来1.乐音人们把物体有规律的振动产生的、听起来感觉非常舒服的声音叫乐音。2.噪声（1）从物理学角度：噪声通常是指哪些刺难听耳、令人厌烦的声音，是发声体做无规则振动时产生的。例如，装修房子的电钻声、建筑工地上机器的轰鸣声等。（2）从环保的角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。例如，公共场所的喧闹声、图书馆里的说话声。3.噪声的源来物理学角度的噪声自然界的雷声、波浪声，火山爆发时的声音交通噪声：各种车辆行驶时的马达声、鸣笛声、刹车声等工业噪声：工厂的各种机器设备在工作中的轰鸣声施工噪声：推土机工作时发动机的声音，重锤打夯的声音，组装脚手架的撞击声等家用电器的噪声：电风扇、电冰箱、空调器等电器工作时发出的声音小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com环境保护角度的噪声夜深人静、安然入睡之际，邻居家想起摇滚乐声安静学习时，窗外传来的鞭炮声欣赏音乐时，旁边的窃窃私语声在自习课上几种精力写作业时，传来的说话声4.乐音和噪声辨析乐音噪声区别环保角度悦耳动听且不影响他人的声音妨碍人们正常休息、学习、工作和交流的声音物理学角度物体做有规律振动发出的声音，波形如图物体做无规律振动发出的声音，波形如图联系（1）乐音和噪声都是由物体振动产生的；（2）有时乐音会因为干扰其他人而属于噪声，例如广场舞的音乐；（3）物理学角度的噪声任何情况下都不会称为乐音【典例】关于噪声，下列说法中正确的是（）。A．噪声一定会致人体伤害B．在家中，音响播放音乐一定不是噪声C．妨碍人们正常休息的声音是噪声D．控制噪声只能从声源和人耳处减弱知识、噪声强弱的等级和噪声危害点二知识、噪声强弱的等级和噪声危害点二1.噪声强弱的等级（1）人们以分贝为单位来表示属于强弱的等级，分贝符号是dB。0dB是人们刚刚能听到的最微弱的声音—听觉下限。（2）声音的等级与听觉效果声音声音的强弱/dB听觉效果（感觉）对人造成的影响树叶拂动声10极静会听到自己身体内部的声音，如呼吸声、心跳声等轻轻交谈声30—40安静较为理想的安静环境正常说话声50—60正常影响睡眠和休息大声呼喊声70—80较吵干扰谈话，影响工作效率汽车鸣笛声90很吵载重汽车行驶声100—110震耳听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病飞机发动机运行声120—130疼痛难忍火箭、导弹发射声150以上无法忍受可使鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力特别提醒特别提醒1.0分贝是人们听到的最微弱的声音，而不是没有声音。2.过于安静的环境会使人烦躁不安，情绪失常，故较为理想的安静环境不是0dB，而是30—40dB。3.为了保护听力，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com2.噪声的危害（1）心里效应：使人烦躁、精力不集中，妨碍工作、学习和休息。（2）生理效应：出现耳聋、头疼、血压升高、视觉模糊等症状，严重时会使人神志不清、休克甚至死亡。（3）物理效应：高强度噪声能损坏建筑物，并使一些仪表和设备不能正常工作。如超音速飞机的轰鸣声、巨大的爆...