八年级物理上册同步练习1.3 运动的快慢(教师版)-八年级物理上册同步精品讲义(人教版).docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com课时课时1.31.3运动的快慢(帮课堂)(解析版)运动的快慢(帮课堂)(解析版)【学习目标】【学习目标】1.知道比较物体运动快慢的三种方法,能用速度描述物体的运动;2.能用速度公式进行简单的计算;3.知道并理解匀速直线运动的概念,学会用图像描述匀速直线运动;4.粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动的快慢。【知识导图】【知识导图】【基础知识】【基础知识】知识点一、知识点一、速度速度1.比较物体运动快慢的种方法三(1)在运动路程相同情况下,比较所用时间,所用时间短的运动得快(裁判的比较方法)如图甲所示,两辆汽车通过相同的路程,红车用时45min,绿车用时30min,说明绿车运动得快。(2)在运动时间相同情况下,比较经过的路程,经过路程长的运动得快(观众的比较方法)如图乙所示,百米比赛场上,运动员从同一起点出发,在相同时间内,跑到最前面的运动员(运动路程最长)运动的最快。特别提醒特别提醒在利用上述方法比较物体运动快慢时,我们先控制时间和路程两个量中的一个不变,研究另一个量和物体运动快慢的关系,最后得出结论。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com(3)在运动路程和时间都不相同时,为了比较物体运动快慢,在物理学中,常采用“相同时间比路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间,即换算成“在单位时间内物体通过的路程”。2.速度(1)定义:物理学中,把路程与时间之比叫做物体运动的速度。(2)公式:v=St变形公式:变形公式:。。(3)物理意义:是描述物体运动快慢的物理量。在数值上,等于物体在单位时间内通过的路程。这个数值越大,表明物体运动得越快;这个数值越小,表明物体运动的越慢。(4)单位及换算:在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s,或者m·s-1,速度单位是由长度单位和时间单位组合而成的组合单位。在交通运输中,速度的单位常用千米每小时(km/h)表示。这两个单位换算关系是:1m/s=3.6km/h。特别提醒特别提醒1.速度公式中的v、s和t三个物理量,必须是同一个物体在同一运动过程中的速度、路程和时间。2.速度的大小时由路程与时间的比值决定的,不能说“速度与路程成正比”或“速度与时间成反比”。3.计算时代入的数据,应包含数字和单位两个部分。4.在用公式进行计算时,要注意单位的对应搭配,“千米”和“时”搭配,“米”和“秒”搭配,组合成的速度单位分别是“千米/小时”或“米/秒”。汽车速度表汽车速度表如图所示是汽车表的表盘,它既可作为速度表,也可作为里程表。(1)一般汽车里程表有两个,一个可以清零,一个不可以清零。图中不可清零的里程显示的是“398249”,表示这辆车从出厂到现在走过的路程(单位为千米);可清零的里程表显示数字为“49.8”,表示该车从上次清零后到现在走过的路程(单位为千米)。(2)表盘指针指示的是当前的车速,单位是千米/小时(km/h),如图可知当前车速为50km/h。(2022·四川阳)德从到上直线距离约北京海,车以轿100km/h的速度行小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPTPPT等免费下载等免费下载www.doc985.comwww.doc985.com驶,需___________h才能跑完这段路程:假如有一个小以孩的光速行进,他1s内能在和北京上之间最多跑海___________个来回(结保成整数)。果留【答案】①14;②107。【解析】[1]车跑完这段路程所用的时间轿;[2]小孩1s跑过的路程;一个来回的路程为,他能跑的来回数。知识...

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