小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.3日食同步练习教科版六年级科学下册一、填空题1．如图，在民间传说中，日食被称为“天狗食日”或“天狗吞日”，它只会发生在农历__________，“天狗”实际上是__________。2．在日食模拟实验中，手电筒代表太阳，地球仪代表__________，乒乓球代表__________。3．金星运行到__________与地球之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现__________天象。4．月亮在围绕地球运动的同时，也被地球携带着绕__________公转。5．日食或月食发生时，太阳、__________和__________三者正好处在一条__________上，当__________运动到地球和太阳中间时，__________会挡住太阳射向地球的光，于是在地球上处于影子中的人会观察到__________食。二、选择题6．如图所示的天文现象叫做“金星凌日”。我们在地球上看到太阳前面有一小黑点在移动，那其实是金星。从三球位置关系分析，下面天文现象与“金星凌日”的原理最为相似的是（）。A．日食B．月食C．月相D．以上都不是7．以下有可能产生日食的是（）。A．太阳——月球——地球B．太阳——地球——月球C．地球——太阳——月球D．地球——金星——太阳8．古代用“天狗食日”来描述日食，“天狗”实际上是（）。A．彗星B．地球C．月球D．哮天犬9．日食与月球的运动有关。日食这一天，太阳、月球和地球三者间的位置是（）。A．B．C．10．我们用小球代表月球、手电筒代表太阳来研究日食形成原因，这种实验称为（小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com）。A．观察实验B．对比实验C．经典实验D．模拟实验11．我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光。在模拟实验中，月球与地球间怎样的位置及距离关系容易出现日食现象（）。A．地球、月球、太阳在一条直线上，且月球距离地球稍近时B．地球、月球、太阳在一条直线上，且月球距离地球稍远时C．地球、月球、太阳不用在同一条直线上，但月球距离地球要稍近些12．下面是“日环食”和“日全食”的照片。发生“日环食”的时候与发生“日全食”的时候相比，地月距离更近的是（）。A．“日环食”B．“日全食”C．地月距离不变13．如果要观察日食，我们可以采用的方法是（）。（多选题）A．墨水倒影法B．望远镜投影法C．小孔成像法D．滤光片观察法14．根据日食发生的几个特点，你觉得以下推测合理的是（）。A．挡住太阳的星球一定比太阳大，不然不能完全挡住太阳光B．挡住太阳的星球形状是球体。C．挡住太阳的星球最有可能是地球。15．下面观察日食的方法中，最科学的是（）。A．用肉眼观测B．用望远镜直接观测C．用装有滤光镜的望远镜观测16．下图是太阳、地球和月球的相对位置（简图，三者比例与实际不符），其中数字表示月球绕地球运动时的不同位置。当月球在（）位置时，地球上的人可能会看到日食。A．1B．2或4C．317．下列关于日食的说法正确的是（）。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．日食就是月球挡住了太阳发出的光B．日食主要是由于地球绕太阳公转形成的C．日环食和日全食的形成其实就是近大远小的道理，其中日环食对应的是近大，日全食对应的是远小三、判断题18．当发生日食时，月球离地球越近，此时越有可能出现日全食。()19．月食有月全食、月环食、月偏食三种。()20．日食和金星凌日的原理相似，都是光沿直线传播。()21．当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时，太阳的光会被月球挡住，我们从地球上就能观测到日食。()22．月球的质量和体积远远小于太阳，所以月球不能遮挡住太阳。()23．月球只挡住了太阳的中心部分，在月球周围还露出一部分太阳时，出现的是日环食现象。()四、简答题24．在模拟实验中，我们观察到日食现象了吗？月球处于远近不同的位置时，看到的现象有何不同？25．我们知道，在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕太阳运行。月亮在绕着地球运动的同时，也被地球...