小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第6课时声音的高与低一、判断题。1.音高与物体振动的快慢有关，物体振动得越快，声音越高。（）2.用相同的力敲打大小不同的两个音叉，大音叉发出的声音高。（）3.用相同的力敲打盛水的杯子，水越多，声音越高。（）4.演奏吉他时，琴弦绷得越紧，声音越高。（）5.物体发出的声音有强有弱，有高有低，我们把声音的强弱叫音高，声音的高低叫音量。（）二、选择题。1.用同样的力敲打杯壁，声音最高的是（）。A.B.C.2.尺子伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音越（）。A.高B.低C.轻3.如下图，向热水瓶中倒水时，振动的往往是瓶中的空气。水越来越多时，声音会越来越（）。A.高小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.低C.无法确定4.中国的古琴弹出的音乐婉转悠扬，深受各国人民的喜爱。如果使用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨琴弦，声音的变化是（）。A.由高到低B.由低到高C.由强到弱5.在操场上上体育课时，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A.远处学生听到的声音的音量小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低6.打陀螺是老少皆宜的健身运动。有一种发声陀螺，它在转动时能够发出高低不同的声音，其原理是陀螺转动时引起空腔内的空气振动而发声，空腔越长，发出的声音越低沉，这里的“低沉”是指声音的（）。A.高低B.强弱C.大小三、实验探究题。1.科学小组在做“探索钢尺的音高变化”的实验。研究的问题：改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢有什么变化？发出的声音会怎样改变？（1）实验猜测：钢尺伸出桌面越短，振动越________，发出的声音越________。（2）实验步骤：________________________________。（填字母）A.改变钢尺伸出桌面的长度B.用力拨动钢尺，观察振动的快慢和发出声音的高低C.钢尺伸出桌面20厘米，压紧D.再次拨动钢尺，观察振动的快慢和发出声音的高低（3）试验记录：（注：振动的快慢用“快”“较快”“较慢”“慢”来表示；声音的高低用“高”“较高”“较低”“低”来表示）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com钢尺伸出桌面的长度振动的快慢声音的高低5厘米a_____d_____10厘米b_____较高15厘米较慢e_____20厘米c_____f_____（4）实验结论：________________________________________________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案：一、判断题。1.答案：√2.答案：×3.答案：×4.答案：√5.答案：×二、选择题。1.答案：A2.答案：B3.答案：A4.答案：A5.答案：A6.答案：A三、实验探究题。1.（1）答案：快高（2）答案：CBAD（3）答案：a.快b.较快c.慢d.高e.较低f.低（4）答案：钢尺伸出桌面越短，振动越快，发出的声音越高小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com