小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《用相同的物体来测量》习题一、填空题1.利用“十进制”进行测量时优点有：2.想要直观的比较测量结果的长短，需要用的标准物来测量。二、选择题1.选择小立方体做标准物的原因不包括（）A每边一样长，方便使用；B比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差；C方便粘在一起；D只用一个小立方体，会降低测量的速度；2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（）A一个小组一个小组轮流测量B截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D老师测量，学生观察三、判断题1.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（）2.“十进制”对测量没有帮助。（）3.预测能帮我们节省测量时间。（）4.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（）四、实践题按照课上的测量计划，利用小立方体测量家中的衣柜、沙发、冰箱、电视的高度/长度，并填写下面的记录单。注意：1.先预测，再测量2.利用十进制的方法测量记录单小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com预测（个）实际（个）第一次第二次第三次衣柜高度沙发长度冰箱高度电视高度小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《用相同的物体来测量》习题答案一、填空题------二、选择题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.D2.A三、判断题1.×2.×3.√4.√四、实践题略小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com