Unit 2 Morals and Virtues 单元素养评估测试A卷 (课标全国卷地区使用)(解析版)-2021-2022学年高一英语课后培优练(人教版2019必修第三册).docx本文件免费下载 【共18页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comUnit2MoralsandVirtues单元素养评估A卷第一部分听力(共两节,满分30分)第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。AWorkingasavet(兽医),Imetafamilythattaughtmeanunforgettablelesson.Theycametomyclinicwiththeirdyingdog,Coco.IexaminedCocoandfoundshewasoldandhadaseriousillness.Itoldthefamilywecouldn’tdoanythingforCoco,andthateuthanasia(安死乐)wouldbethebestforthedog.Onthatday,theirlittleboyEricseemedsocalm,pattingtheolddogforthelasttime,thatIwonderedifEricunderstoodwhatwasgoingon.ThelittleboyseemedtoacceptCoco’sdeathwithoutanydifficulty.WesattogetherforawhileafterCoco’sdeath.Iexplainedthatanimals’livesareshorterthanhumanlives.Eric,whohadbeenlisteningquietly,said,“Iknowwhy.”Hesaid,“Peopleneedalifetimetolearnhowtoliveagoodlife—likelovingeverybodyallthetimeandbeingnice,right?”The6-year-oldcontinued,“Well,dogsalreadyknowhowtodothat,sotheydon’thavetostayaslong.”I’dneverheardamoresoft-heartedexplanationastowhyanimals’livesaresoshort.IthaschangedthewayIlive.Iseeeverydayasthedaythatmylifecouldbeeasilytakenaway,soItrytolivemylifetothefullest.1.WhatwasthematterwithCoco?A.Shehadastomachache.B.Shehadaheadache.C.Shewasoldanddying.D.Shewashurtbyherfriend.2.WhywasEricsocalmwhilepattingthedogforthelasttime?A.Becausehedidn’tknowwhatwasgoingon.B.Becausehedidn’tknowhowtofaceCoco’sdeath.C.Becausehehadanotherdog.D.BecauseheacceptedCoco’sdeath.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.Whatcanweinferaccordingtothepassage?A.Thevetdidn’tdoanythingforCoco.B.Thevetmakesanefforttoliveafulllife.C.Thevethaslivedhislifetothefullest.D.Thevetwillkeepmoredogs.【答案】1.C2.D3.B【解析】1.:C解析:推理判。根据第一段中“断题Theycametomyclinicwiththeirdyingdog,Coco.IexaminedCocoandfoundshewasoldandhadaseriousillness.”可知,Coco已奄奄一息。经2.:D解析:理解。根据第三段第一句“细节题ThelittleboyseemedtoacceptCoco’sdeathwithoutanydifficulty.”可知小男孩已接受了狗的死亡。经3.:B解析:推理判。根据最后一段中最后一句“断题Iseeeverydayasthedaythatmylifecouldbeeasilytakenaway,soItrytolivemylifetothefullest.”可知,作者到生命易逝认识,且努力使生活更加充。并实BAdayinthelifeof18-year-oldDavidLansterisfullofteenageactivities:school,baseballpractice,homework.Andthenhestartscooking."SomenightsI'mupuntil1ammakingpies,orevenlaterifwe'recookingbeef,"saidthestudentatRansomEvergladesHighSchoolinFlorida,US.Forthepastyear,LansterandKellyMoran,hisclassmate,havebeenhostingfancydinnerpartiesatLanster'sparents'home.Theirmealshave17coursesandareallmadebythem.Theirguestsusedtogivethemgiftstothankthem,untilthepairdecidedtodosomethingniceforcharity."WegotsomereallygreatMiamiHeattickets,anicewatch,andmanykitchenmachines,"Lanstersaid."Butwewantedtomakethissomethingpositiveforpeopleratherthanus."LansterandMoranfocusedonCommonThreads,acharity(慈善机构)thathelpstoteachkidsinpoorneighbourhoodtocookandmakehealthyeatingchoices.Theyoungcooksasktheirgueststogivehowevermuchtheywantaspaymentfortheirmeals.ItallgoestoCommonThreadsbecauseLanster'sparentscovertheirfoodcosts.Aftertheirlast12-personevent,LansterandMorangave$1,600tothechar...

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