现代文阅读Ⅱ文学类文本阅读——基于提高审美鉴赏能力和阅读写作能力的文学类文本阅读命题解读选材特点选材多是单篇文本，有时是两篇相互关...
2025年信息类文本（含2024年高考真题）专题1：信息类文本融合阅读创新考法1、考情分析2、信息理解2025年考情分析年份卷别选材聚焦体裁2024...
信息文本类阅读信息(点观)推断推断，就是由已知的判断(前提)合乎逻辑地推出一个新的判断(结论)。信息(观点)推断题的选项内容是命题者依据文...
高中文文语议论万能模板之渡段过作文没有过渡段就像是台阶一脚迈俩，过渡段是一篇文章是否丝滑的决定性因素，是文章是否高级的重要表现之一...
高中文文语议论万能模板之标题郑板桥曾言：“题高则文高，题矮则文矮，不可不慎也。”标题是文章内容和读者情感、心灵的第一个交会点。一个...
高中文文语议论万能模板之基本结构文无定法，教无定规，但学习并掌握常见的几种结构模式，能让考场作文结构井然，层次清楚，让初学写议论文...
高中文文语议论万能模板之分点论议论文的分论点是整篇文章的骨架，使作文摆脱堆砌材料的状况，避免写成例证文，使文章层次分明，结构严谨，...
高中文文语议论万能模板之主体段落作写当代著名语言学家、语文教育家张志公先生曾说过：“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，...
高中文文语议论万能模板之尾开头结"凤头、猪肚、豹尾"，是古代文人们长期撰写文论形成的经验，同样也适用于我们高中议论文写作：开头引人入...
学案10《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》《〈老子〉四章》1一、课文再读挖空落实请解释加点词语的含义或用法，并补写横线上相关的词句...
学案11《屈原列传》《苏武传》《屈原列传》1一、课文再读挖空落实请解释加点词语的含义或用法。屈原者，名平，楚之同姓也。为．[__________...
学案12《过秦论》《五代史伶官传序》《过秦论》1一、课文再读挖空落实请解释加点词语的含义或用法。秦孝公据崤函之固．[____________]，拥...
学案13《陈情表》《项脊轩志》《陈情表》1一、课文再读挖空落实请解释加点词语的含义或用法，并补写横线上相关的词句。臣密言：臣以．[____...
学案16理解活用实词的意义与用法——明确词性，分辨类型复习目标1.掌握名词、动词、形容词活用的规律特点，形成翻译中的“词法意识”。2.辨...
学案14《兰亭集序》《种树郭橐驼传》《石钟山记》《兰亭集序》1一、课文再读挖空落实请解释加点词语的含义或用法。永和九年，岁在癸丑，暮...
学案17理解文言虚词的意义与用法——着眼结构，体会用法复习目标1.掌握理解五类虚词(代词、副词、连词、介词、助词)的方法以及掌握18个文言...
学案18牢记文言句式五种类型——对标翻译，分清类别复习目标1.掌握判断文言句式的基本方法。2.准确翻译文言特殊句式。链接高考卷别题干表述...
学案19文言语句断句——抓住五标志，思考五角度复习目标1.掌握文言断句的方法。2.借助语法、语境准确断句。链接高考卷别提问方式命题特点20...
学案20文化常识和词语理解——课内课外结合，分类强化记忆复习目标1.掌握常见的文化常识。2.掌握文化常识和词语理解的解题方法。链接高考卷...
学案21内容概括分析——善用比对，精准判断复习目标1.了解内容概述题常见的设误角度。2.掌握确定选项表述错误的方法。链接高考卷别4设误类...
