小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4.7课时用牛顿运动定律解决问题（二）1.共点力的平衡：（1）平衡状态：如果一个物体在力的作用下，保持_____或_____________状态，我们就说这个物体处于平衡状态。（2）共点力的平衡条件：物体所受到的合力为。2.超重和失重：（1）超重：①定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）_____物体所受重力的现象。②特点：物体发生超重现象时，加速度的方向_____（选填“向上”或“向下”）。（2）失重：①定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）_____物体所受重力的现象。②特点：物体发生失重现象时，加速度的方向_____（选填“向上”或“向下”）。（3）完全失重①定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）_______的现象。②特点：物体竖直向下的加速度的大小等于____________。3.从运动学、动力学角度看自由落体运动：（1）自由落体运动的运动学特征：自由落体运动是物体只在_____作用下从_____开始下落的运动。（2）自由落体运动的动力学特征：由于物体在做自由落体运动时所受重力是恒力，由牛顿第二定律可知，物体下落的加速度_____（选填“恒定”或“改变”），从这个角度看，自由落体运动是_______直线运动。答案：静止匀速直线运动零大于向上小于向下等于零重力加速度重力静止恒定匀变速考点一超重与失重(1)实重与视重小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①实重：物体实际所受的重力．物体所受重力不会因物体运动状态的改变而变化．②视重：当物体在竖直方向上有加速度时(即a≠0)，物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等于物体的重力，此时弹簧测力计或台秤的示数叫物体的视重．【说明】正因为当物体在竖直方向有加速度时视重不再等于实重，所以我们在用弹簧测力计测物体重力时，强调应在静止或匀速运动状态下进行．(2)超重和失重现象①超重现象：当人在电梯中开始上升时，感觉对底板的压力增大，即当物体具有竖直向上的加速度时，这个物体对支持面的压力(或对悬挂绳的拉力)大于它所受的重力，称为超重现象．如用弹簧竖直悬挂一重物静止，当用力提弹簧使重物加速上升时，弹簧伸长，弹力就会变大，这就是一种超重现象．②失重现象：当人在电梯中开始下降时，感觉对底板的压力减小，即当物体具有向下的加速度时，这个物体对支持而的压力(或悬挂绳的拉力)小于它所受的重力，称为失重现象．如果物体对支持面的压力(或对悬挂绳的拉力)等于零，叫完全失重现象．如用弹簧竖直悬挂着一重物保持静止，人拿着悬挂点加速下移时，弹簧会缩短，说明弹力变小，这就是一种失重现象．若人松手，让弹簧和重物一起自由下落，则弹簧的示数为零，此为完全失重现象．【注意】a．超重与失重现象，仅仅是一种表象，好像物体的重力时大时小．处于平衡状态时，物体所受的重力大小等于支持力或拉力，但当物体在竖直方向上做加速运动时，重力和支持力(或托力)的大小就不相等了．所谓超重与失重，只是拉力(或支持力)的增大或减小，是视重的改变．b．物体处于超重状态时，物体不一定是竖直向上做加速运动，也可以是竖直向下做减速运动．即只要物体的加速度方向是竖直向上的，物体都处于超重状态．物体的运动方向可能向上，也可能向下．同理，物体处于失重状态时，物体的加速度竖直向下，物体既可以做竖直向下的加速运动，也可以做竖直向上的减速运动．c．物体不在竖直方向上运动，只要其加速度在竖直方向上有分量，即≠0时，则当方向竖直向上时，物体处于超重状态；当方向竖直向下时，物体处于失重状念．d．当物体正好以向下的大小为g的加速度运动时，这时物体对支持面、悬挂物完全没有小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com作用力，即视重为零，称为完全失重．完全失重状态下发生的现象，我们可以这样设想，假若地球上重力消失，则重力作用下产生的所有现象都将消失，如天平...