小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一章运动的描述单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(共28分1．(本题4分)下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．体积很大的物体一定不能看成质点D．当物体的大小和形状对研究的问题影响很小时，一般可看成质点【答案】D【详解】A．质点是一个理想化模型，为方便问题的研究而引入，虽然实际上并不存在，但有存在的意义，A错误；BCD．当物体的大小和形状对研究的问题影响很小时，一般可看成质点，与物体的具体大小没有必然关系，BC错误，D正确。故选D。2．(本题4分)A、B、C三个物体运动的位移—时间图像如图所示，则下列说法正确的是（）A．三个物体在10s内的位移相等B．三个物体的运动方向相同C．三个物体在10s内的路程相等D．三个物体在10s内的平均速率相等【答案】A【详解】A．由图像可知，三个物体在10s内的位移相等，都为10m，故A正确；B．位移—时间图像的斜率表示速度，显然A的速度先减小后反向增大，B做匀速运动，C的速度始终增大，只有BC的运动方向相同，故B错误；CD．由图像可知，A运动到12m的地方又折返到10m处，B、C都是从出发点以不同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的速度直接到达了10m处，因此可知，三个物体在10s内的路程关系为故平均速率不等，故C、D错误。故选A。3．(本题4分)关于速度、速度的变化量、加速度，正确的说法是（）A．物体运动时，速度的变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以为零C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大【答案】B【详解】A．根据知，速度变化量大，加速度不一定大，还与所用时间有关，故A错误；B．速度很大的物体，加速度可能为零，比如做匀速直线运动，故B正确；C．某时刻物体的速度为零，速度变化可能很快，加速度很大，故C错误；D．当加速度方向与速度方向相反，加速度很大，速度很快减小，故D错误。故选B。4．(本题4分)图中小孩在荡秋千（忽略空气阻力），由飘荡，时高时低的感觉如同在飞。下列说法正确的是（）A．绳长OA是矢量B．在A→B→C的过程中，小孩的位移为曲线ABCC．在A→B→C→B→A的过程中，小孩的位移为零，但其路程不为零D．在飘荡的过程中，小孩通过的路程越来越大，位移也越来越大【答案】C【详解】A．绳长OA是长度，是标量，故A错误；B．位移是从初位置指向末位置的有向线段，故B错误；C．路程是运动轨迹的长度，位移的大小是从初位置指向末位置的有向线段的长度，所小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com以在的过程中，其位移为零，但其路程不为零，故C正确；D．在飘荡的过程中，小孩通过的路程越来越大，但其位移大小和方向周期性变化，故D错误。故选C。5．(本题4分)如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，表示速度的变化量。由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与的方向相同C．汽车的加速度方向与的方向相同D．汽车的加速度方向与的方向相反【答案】C【详解】AB．由图可知，v1、v2速度方向相同，v2小于v1，则汽车做减速直线运动，加速度方向与速度方向相反，故AB错误；CD．由加速度定义及图可知，加速度方向与速度变化量方向相同，故C正确，D错误。故选C6．(本题4分)物价变化趋势与市场供给和调控息息相关，若将物价的“上涨”类比成“加速”，将物价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“物价下跌出现变缓趋势”可类比成（）A．速度增加，加速度增大B．速度增加，加速度减小C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小【答案】D【详解】物价类比成速度，物价上涨快慢可类比成加速度，物价下跌出现变缓趋势，相当于加速度减小；但物价仍然在下跌，则速度仍然减小。故选D。7．(本题4分)一辆电车做直线运动，速度以的函数...