小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时练5法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立————————————狂刷小题·分层练————————————[基础·达标练]1．[2023·四川高三月考绵阳]革命之初，法国人对宪法的向往几乎达到狂热程度。“无宪法、毋宁死”的标语挂满了巴黎的大街小巷。可是在还未得到一部宪法之前，他们就已莫名其妙地对这种宪法的功能表现出了一种隐隐约约的不信任感。他们的心灵深处最看重的，毋宁说还是某种专制权威。这说明，近代法国宪政受困于()A.公意至上的理念构想B.立宪程序的简单随意C.重法轻权的历史传统D.外来势力的严重干涉2．[2023·安徽定育才校高三月考远县学]根据1875年宪法，法国参众两院均有权通过法律，其中，众议院在财政立法方面处于优先地位，而且有权推翻内阁；而参议院则有权组成高等法院，以起诉和审判犯了罪的总统。这一制度安排表明法国()A.吸收了巴黎公社的经验教训B.践行了三权分立的原则C.实际上成为了议会制共和国D.照搬了美国总统制做法3．1886年2月，法国议会通过法律取消曾经统治法国的家族成员的一切选举资格，同时禁止这些家族的亲王及其继承人在法国逗留，家族成员不准担任公职与在军队中服役已服役的不在此列。违反者，监禁2～5年，而后再驱逐出国。这表明当时法国()A.民主共和制度得到维护B.分权制衡原则得到了落实C.普选权受到了一定限制D.国家权力中心发生了转移4．世界近代民主运动中，英国采用和平的、改良的、渐进的方式建立了君主立宪制政体；法国以革命、战争和政变的方式最终形成“两院制加总统制”的政权组织形式。与英国、法国均不同，美国以其独特的条件建立起总统制民主共和制政体。这表明()A.代议制是民主实现的唯一形式B.民主的实现形式具有多样性C.美国的民主形式优于其他国家D.总统制共和政体是民主主流5．[2023·市高三适性考贵阳应试]德意志民族的法制传统源远流长。1871年德意志帝国宪法规定立法者享有全能的、无所不包的权力，可以制定、限制乃至废除基本权利的法律；德皇的行为准则是“一切为了人民，但什么都不通过人民。”这反映了当时德国法律()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.保持议会立法与皇帝权威的平衡B.确保国家至上、限制民众参与立法C.造成集体责任与国民主权的失衡D.明确国家权力用于国民所有的原则6．[2023·桂林市、崇左市考调研试]1871年德意志帝国宪法规定，皇帝是国际交往中国家主权的唯一体现者，但各邦成员仍保留派遣和接受对外使节的权利；皇帝是帝国军队的最高统帅，巴伐利亚军队只在战时听从皇帝的命令。此外，各邦还保留教育、宗教、部分司法等自治权利。这反映德国()A.统一中孕育分裂主义倾向B.保留大量的封建主义残余C.国家体制的联邦主义特征D.拥有制约王权的历史传统7．1871年德意志帝国宪法第六条规定：联邦议会由联邦成员代表组成，其票权分配如下，普鲁士连同汉诺威、库尔黑森、浩斯敦、拿骚及法兰克福的原有票权共17票；巴伐利亚6票；萨克森4票；符登堡4票；巴登3票；黑森3票；梅格棱堡－许威林2票；布伦瑞克2票。这反映了()A.联邦议会行使立法权B.普鲁士主导议会C.德意志各邦联合执政D.君主立宪制原则8．1895年，德国学者马克斯·韦伯说：“容克(指普鲁士贵族地主)这个名称在我们南部德国人听来是一个令人憎恶的……但尽管如此，容克们所具有的政治本能实是一个最大的资本，这使他们曾为国家的权力利益做出贡献。”由此可见，近代德国()A.在普鲁士领导下实现国家统一B.政治上的保守阻碍了社会进步C.政治民主化的道路充满了艰辛D.政治现代化具有一定的特殊性[高考·适应练]9．[2021·全乙卷，国33]18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令，否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法。国民议会还规定，由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼，21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制。上述内容体现了()A.个人意志即个人权利B.个人与国家间的契约关...