小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时练13美苏两极对峙格局的形成————————————狂刷小题·分层练————————————[基础·达标练]1．杜鲁门主义发表后，美国就很少再参加诸如联合国善后救济总署等国际机构的援助计划，相反美国政府更青睐其能控制的双边计划。这可以用来说明()A.杜鲁门主义发表成为冷战的开端B.二战后联合国未能发挥应有作用C.美国的对外援助由务虚走向务实D.美国经济外交服务于其全球战略2．到1952年，以“欧洲一体化”为目标的马歇尔计划逐步完成，各国以“分肥”的方式完成使命，其中90%是赠予，10%为贷款。英、法、意、西德受援最多。马歇尔计划的实施()A.有利于欧洲煤钢联营的成立B.推动了西欧经济的恢复发展C.为建立美元体系提供了条件D.客观上推动华约组织的建立3．[2023·全百强名校国“考领军试”考联]1955年美国新闻署决定在苏联发行一份非政治性俄文周刊杂志，致力于客观呈现美国生活的方方面面，苏联人可以通过杂志观察美国人是如何思考、工作及他们的感受。苏联政府对此也表示同意。材料表明()A.美苏关系由对抗走向交流合作B.赫鲁晓夫旨在缓和与美国关系C.美试图在意识形态影响苏联D.冷战格局下美苏交流对抗并存4．[2023·百校盟量考联质监测试]1945年6月，美军占领冲绳岛；1947年4月，联合国通过《关于前日本委任统治岛屿的协定》，此岛交由美国托管。1969年11月，日美两国签订《归还冲绳协议》；1972年5月，美国把冲绳行政权正式移交日本。美国对日政策的调整()A.推动了日本的经济复苏B.主要基于自身实力的相对衰弱C.根本上改变了亚太战略D.扩大了资本主义阵营的影响力5．古巴导弹危机后，美苏代表在日内瓦签署了《美苏热线协议》，建立起两国首脑快速、直接且私密进行沟通的渠道。其意在()A.激化冷战对峙B.避免直接军事冲突C.恢复外交关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.反对进行军备竞赛6．[2023·安徽省“江淮十校”检测]里根政府执政时期的1975年，在美国出售给苏联的全部产品中，高科技产品占32.7%，销售总额为2.19亿美元；而到1983年，美国对苏联高科技产品出售的比例下降到5.4%，销售总额为3900万美元。这反映出()A.苏联高技术产品得到快速发展B.美国高科技产品发展在逐渐衰退C.美苏冷战主要在高科技领域内D.美国在高科技领域遏制苏联发展7．[2023·蒙古自治内区检测]冷战期间，美苏双方相互忍受透明度——通过相互高空侦查(卫星侦查机制)，使得对方了解自己的部分军事实力，从而不敢轻举妄动。这表明冷战期间美苏两国()A.全面了解对方的军事实力B.双方力量形成了平衡C.相互威胁以维持战略平衡D.均努力发展民生产业8．[2023·新疆吾尔自治维区检测]1969年7月，美国总统尼克松说：在国内安全和军事防务问题上，除非受到一个大国带有核武器的威胁以外，美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理和负责。材料表明美国()A.解除了对日本的占领状态B.加紧了同苏联的全球争霸C.放松了对亚太地区的争夺D.调整了对中国的冷战政策[高考·适应练]9．[2021·全乙卷，国35]20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明()A.纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎B.纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩C.美国政府旨在扩大纽约画派的影响力D.美国政府借助艺术领域渗透冷战思维10．[2021·广卷，东16]如表美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额比较单位：百万美元年份美国对苏联、东欧国家西欧对苏联、东欧国家1948年3975821949年1457651950年1～6月41268小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com表作为直接论据，可用来探究的论题是()A.马歇尔计划的出台及其历史背景B．两极格局与西...