小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高考押题预测卷02（天津卷）历史·参考答案（本试卷满分100分，考试时间60分钟）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。12345678910DCDDCBCCCA1112131415CCAAD二、非选择题：本题共3小题，共55分。16．（21分）阅读材料，完成下列要求。【答案】（1）贡献：推动文化承前启后；建立仁、礼合一学说；开创儒学；创办私学；修订六经。（10分，每点2分）（2）原因：欧洲对新思想的渴望；启蒙运动的推动；政治上反对专制和特权，思想上反对宗教神学的需要。（6分，每点2分）影响：欧洲启蒙运动时期，中国的思想和文化起到了极大的启迪与推动作用；沉重地打击了罗马教廷的权威；为西方世界的思想启蒙提供了重要的理论武装与文化养料；推动了法国大革命的进程。（每点2分，3点5分）17．（22分）阅读材料，完成下列要求。【答案】（1）变化：魏晋时期中华是中原士人对西晋统治的中原地区及中原政治与文化的称谓；到唐朝时中华是唐朝的代称，也成为中国的名号。（4分）变化原因：西晋末年，少数民族内迁纷纷建立政权，西晋灭亡，东晋建立，南迁的中原士人及留在北方的中原士人用中华的称谓区别于北方的少数民族政权；在魏晋南北朝时期民族大交融的基础上，隋唐重建了大一统的封建王朝，中华成为民族融合体的一个统称。（6分）（2）评析：20世纪初帝国主义对中国的侵略日益加深，中国的民族危机不断加剧，梁启超为了救亡图存，唤醒中国人的民族意识大力研究和宣传民族主义。梁启超认为，对内：中华民族是在历史变迁中各民族的不断融合中形成的大民族，从而形成了中国整体的民族观。对世界而言，中华民族就是中国国家的象征，争取国家独立，才能实现民族的自由平等。梁启超的“中华民族观”，有利于增强中华民族的民族凝聚力，有利于增强民族意识、维护国家的统一和各民族的团结。综上所述，梁启超“中华民族观”，结合西方民小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com族民主思想，形成了富有近代民族国家性质的民族观，体现了近代国人对救国之路的积极探索和中华民族作为一个整体的民族意识的觉醒。（12分）18．（12分）阅读材料．完成下列要求。【答案】示例一：论题：印度文化转型历程明显受到外部因素影响。（2分）阐述：印度文化源远流长，既有深厚的底蕴，也有众多落后的传统。19世纪中叶，英国将整个印度变为其殖民地，并通过派遣总督的方式对印度实行殖民统治。先进的工业文明开始对古老的印度文化产生强烈的冲击。铁路的修建和工业的建设，极大地冲击了种姓制度下的职业分工和社会结构体系，使人们对印度教产生怀疑，文学上、政治上都出现了世俗化潮流。英语教育的实施，在摧毁印度人的文化优越感的同时也扩大了印度人的国际视野。由于英国对于近代印度而言，既是启蒙者，也是侵略者，外来文化在印度的传播受到不同程度的抵制，如甘地号召民众自织土布，抵制英国纺织品。这一状况也影响到了印度独立后的城选址和现代城市规划思路。（8分）总之，以先进工业文化为代表的外来文化冲击，揭开了近现代印度文化转型的序幕，并深刻影响着其前进方向，但这种外缘性的文化转型，并未使印度文明丧失其传统底色。（2分）示例二：论题：转型期的印度文化具有明显融合性。（2分）阐述：印度文化自古以来就有海纳百川的传统。亚历山大东征后，受“希腊化”潮流的影响，印度北部的文化吸纳了大量古希腊文化元素；随着阿拉伯帝国的扩张和蒙古西征，大量穆斯林进入南亚次大陆，他们建立的德里苏丹等政权，均以伊斯兰教为国教。19世纪中叶以来，印度文化受到了西方工业文明的猛烈冲击，甚至整个印度都沦为英国的殖民地。印度文化吸收西方文化思想，产生了泰戈尔等影响世界文坛的巨匠，也推动了印度政治制度的民主化。然而无论是“希腊化”、伊斯兰化还是西化，都并没有使印度丧失自身的文化传统，不同时期的文化古迹被较好地保留至今，种姓制度在人们思想观念上的残余也留存至今。（8分）综上所述，印...