小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二部分专题小练习专题小练一古代中国的政治制度1．周公率师东征，使周王朝对东方广大地区的控制成为了现实。他的儿子伯禽由于父亲的功勋，被封于山东曲阜，建立鲁国。“其分器之多，土地之广，人民之众，实非他国可比。”这说明分封制()A．受封者以王族成员为主B．有益于加强对地方统治C．任人唯亲阻碍阶层流动D．激化了封国之间的矛盾2．据《史记·周本纪》记载，古公亶父(周文王祖父)想把才能卓越的少子季历立为王位继承人，但是季历上有太伯、仲雍二兄，亶父深感为难。后来，太伯和仲雍在荆蛮死去，季历最终得立。该事例体现了()A．禅让制的现实性B．宗法制的变通性C．世袭制的跨代性D．分封制的灵活性3．秦将岭南以南的桂阳县划归长沙郡，同时将岭南以北的镡城划归岭南的象郡。秦如此划分的目的是()A．加强对岭南地区的控制B．推动岭南地区经济开发C．便利地方政府施政管理D．促进不同文化间的交流4．汉武帝元狩元年，由于淮南王刘安和衡山王刘赐谋反，汉武帝“乃作左官之律”，规定不经中央派任而私仕于诸侯的官吏即构成“左官罪”。此举旨在()A．加强对地方的全面控制B．废除郡国并行制度C．确保君主权利高度集中D．巩固贵族政治统治5．《宋书·百官志》记载：郡守，秦官。秦灭诸侯，随以其地为郡，置守、丞、尉各一人……汉景帝中二年，更名守曰太守，尉为都尉……汉末及三国，多以诸部都尉为郡……晋成帝成康七年，又省诸郡丞……宋太祖元嘉四年，复置。据此可知()A．郡的设置最早出现于秦朝B．汉承秦制推行郡县和封国并行C．中央集权制度在不断加强D．古代地方行政设置具有延续性6．对于中国古代某一朝代的政权结构形式，有学者评述道：“都省握天下之机，十省分天下之治”；十省官吏“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”。这一“政权结构”中的“十省”()A．属于“都省”直辖的行政区域B．管辖范围包括西藏、青海等地区C．以下的行政区划为路、郡、县D．行使权力时受到“都省”的节制7．东汉尚书陈忠说，旧时“三公”地位高、权力大，百官崇敬，现在的情况，完全不同了：“三公”虽有丞相之名，但实权在尚书手中，遇到大灾时，却又将之归罪“三公”甚至罢免。这说明当时汉朝()A．官员考核惩罚严格B．抑制权臣打击专横C．汉承秦制矛盾凸显D．转移相权加强皇权小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8．安史之乱后，唐代政治体制逐渐地由前期的三省六部制向后期的中书门下和使职差遣体制调整，在宋代，虽然三省名义始终存在，但是已经混同为一省。同时由于枢密院、三司的设立，宰相的军权、财权被剥夺，三省制度名存实亡。这一变化表明了()A．官职之间职权的转移B．行政机构的不断健全C．君主专制的不断加强D．监察体系的不断完善9．北宋初期，枢密院成为最高军务机构，是“二府”之一。长官枢密使一般由文人担任，宰相可兼任，其可以掌握虎符，秉皇帝旨意调动军队。下设“都承旨”和“副都承旨”，也基本都是文人，主要负责召宣旨意，传递院务信息。由此可见，北宋初期的枢密院()A．体现了“崇文抑武”的制度设计B．行政效率提高分工比较明确C．一定程度上制约了君主的专权D．与中书门下形成了制衡机制10．元中书省有右丞相、左丞相、平章政事，有右丞、左丞、参知政事，皆称宰辅。而秉政者，丞相也，皆蒙古、色目世家为之。与唐宋相比，元朝中书省()A．激化了民族矛盾B．掌握了军政大权C．加强了中央集权D．提高了行政效率11．张鸣在《中国政治制度史导论》中说，随着科举制的推行，原来统治乡村世界的精英发生了变化，从原来的对门第的看重，过渡到对文化的看重。……读书人学诗的越来越多，书成为一种商品，……能诗的人即使没有官位在乡村也能得到尊重。这表明科举制()A．使诗歌在全国走向全面繁荣B．冲击了乡村的门阀政治根基C．改造了乡村的文化结构D．加强了中央对思想的控制12．元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕...