小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题27板块模型1．[2021·宁夏育才中月考学]如图，质量m＝10kg的物块甲与质量为M＝4kg的长木板乙(足够长)静止于水平地面上，已知甲、乙之间的动摩擦因数μ1＝0.1，地面和长木板之间的动摩擦因数μ2＝0.2.若将木板乙从物块甲下面抽出，则力F应满足的条件为()A.F>28NB．F>38NC．F≥38ND．F>42N2.[2021·广西省桂林市桂林中月考学]如图所示，质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A处于静止状态．若小车以1m/s2的加速度向右运动(g取10m/s2)，则()A．物体A相对小车向右运动B．物体A受到的弹簧拉力增大C．物体A受到的摩擦力减小D．物体A受到的摩擦力大小不变3．(多选)如图所示，质量为M的木板放在光滑的水平面上，木板的左端有一质量为m的木块，在木块上施加一水平向右的恒力F，木块和木板由静止开始运动，经时间t二者分离．则下列哪些变化可使时间t增大()A．仅增大木板的质量MB．仅增大木块的质量mC．仅增大恒力FD．仅稍增大木块与木板间的动摩擦因数4.[2021·州模赣拟]如图所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与水平面间的动摩擦因数为，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，现对物块施加一水平向右的拉力F，则木板加速度大小a可能是()A．a＝μgB．a＝C．a＝D．a＝5．[2021·全乙卷国](多选)水平地面上有一质量为m1的长木板，木板的左端上有一质量为m2的物体，如图(a)所示．用水平向右的拉力F作用在物块上，F随时间t的变化关系如小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图(b)所示，其中F1、F2分别为t1、t2时刻F的大小．木板的加速度a1随时间t的变化关系如图(c)所示．已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1，物块与木板间的动摩擦因数为μ2.假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g.则()A．F1＝μ1m1gB．F2＝(μ2－μ1)gC．μ2>μ1D．在0～t2时间段物块与木板加速度相等6．如图所示，在光滑水平面上，一个小物块放在静止的小车上，物块和小车间的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g＝10m/s2.现用水平恒力F拉动小车，关于物块的加速度am和小车的加速度aM的大小(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，下列选项可能正确的是()A.am＝2m/s2，aM＝1m/s2B．am＝1m/s2，aM＝2m/s2C．am＝2m/s2，aM＝4m/s2D．am＝3m/s2，aM＝5m/s27．如图所示，质量相等的物块A和B叠放在水平地面上，左边缘对齐．A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ.先敲击A，A立即获得水平向右的初速度，在B上滑动距离L后停下．接着敲击B，B立即获得水平向右的初速度，A、B都向右运动，左边缘再次对齐时恰好相对静止，此后两者一起运动至停下．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g.求：(1)A被敲击后获得的初速度大小vA；(2)在左边缘再次对齐的前、后，B运动加速度的大小aB、aB′；(3)B被敲击后获得的初速度大小vB.错题请用红笔改正：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com