小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时2科学社会主义的理论与实践核心考点一科学社会主义理论的创立1．科学社会主义理论创立的条件(1)历史条件思想来源：空想社会主义①进步性：看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求②局限性：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图(空想性)；主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径(无效性)历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起①实践意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度②理论意义：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导提醒空想社主理上的缺陷，反映了史件的局限性。会义论当时历条18世末、纪19世初纪，本主生方式有充分展，在矛盾未充分暴露，无有成立的政治资义产还没发内尚产阶级没为独力量。(2)理论基石唯物史观剩余价值学说内容揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立意义把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.科学社会主义理论的诞生(1)创立者：马克思和恩格斯。(2)标志：1848年2月，《共产党宣言》发表。角度内容或意义从社会发展规律看《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性从领导社会变革的力量看《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性从理想目标看《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们为不断实现共产主义而奋斗(3)马克思主义的鲜明特征和意义科学的理论创造性地揭示了人类社会发展规律人民的理论第一次创立了人民实现自身解放的思想体系实践的理论指引着人民改造世界的行动不断发展的开放的理论始终站在时代前沿提醒克思主包括克思主政治、克思主哲、科社主。马义马义经济学马义学学会义时政术语告我，中共党什能，中特色社主什好，根到底是实践诉们国产为么国会义为么归克思主行，是中化代化的克思主行。马义国时马义1．空想社主者激烈批判了本主制度，揭露了本主制度的。会义资义资义实质纠正：空想社主者理性、正等原出，揭露本主的弊端，但他有看到会义仅从义则发资义们没本主制度的。资义实质2．科社主超越空想社主之在于本主行了无情的批判。学会义会义处对资义进纠正：科社主超越空想社主之在于揭示了本主必然亡的根源，找到学会义会义处资义灭经济了理想社的道路。实现会现实3．剩余价揭示了人社展的一般律，唯物史揭示了本主行的特殊值学说类会发规观资义运规律。纠正：唯物史揭示了人社展的一般律，剩余价揭示了本主行的特殊观类会发规值学说资义运律。规4．《共党宣言》的表志克思主理体系最完成。产发标马义论终纠正：克思主是不展的理体系，始站在代前沿。马义断发论终时小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向一科学社会主义产生的条件典例1作为科学社会主义的奠基者和创立者，马克思极大推进了人类文明进程，至今依然被公认为“千年第一思想家”...