小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第17课《松鼠》精品配套练习一、积累与运用1．读拼音，写词语。sōngshǔqīngxiùlínglóngxìngrénniǎowōshūlǐmiǎnqiǎngxiázhǎirěnǎoguānghuá2．下列加点字的注音全都正确的一项是()A．繁殖(zhí)圆锥(zhuī)矫健(jiǎo)杀菌(jǔn)B．翘起(qiào)树杈(chà)苔藓(xiān)梳理(shū)C．编扎(zā)勉强(qiǎng)触动(chù)摄氏度(shè)3．选出下列词语书写正确的一项，将序号填入括号中。（）A．乘巧清秀玲珑歇凉B．帽缨机警敏捷躲臧C．竖立玩要触动褐色D．榛子榉实橡栗光滑4．选出下列句中横线上应填词语准确的一项，将序号填入括号中（）它们的爪子是那样，动作是那样，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的声。A．尖锐敏捷奇特恨恨B．锐利轻快响亮呵呵C．尖利敏捷嘹亮愤愤D．锐利敏捷响亮恨恨5．下列运用作比较说明方法的一个句子是（）A．在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．只有风刮得太厉害了，才到地上来。C．松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。D．松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。6．下列对句子中所用修辞手法的判断，不正确的一项是（）A．松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光。（拟人）B．飘飘何所以？天地一沙鸥。（设问）C．这么远，箭哪能射得到呢？（反问）D．危楼高百尺，手可摘星辰。（对偶）7．“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点，下列没运用这一方法的句子有（）A．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。B．它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。C．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。D．窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。8．选出下列句子后面的括号中对加点词语的解释不恰当的一项（）A．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。（灵活敏捷）B．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（和顺善良)C．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（动物冬眠，潜伏起来不食不动)D．在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。（追赶）9．作者从几个不同的方面来介绍松鼠，下面的描述不正确的是（）A．松鼠的外形特征是漂亮。从松鼠面容清秀，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘等来描述的。B．松鼠的性格特征是驯良。松鼠的活动范围是树上而不是住宅区，说明它们不侵犯人类；它们的活动时间是晚上而不是白天，说明它们不骚扰人类C．松鼠一胎生一个,过了冬就换毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。D．松鼠的行为特征是乖巧。10．补充词语，并完成练习。①一()半()②()如生③如()似()④囫囵()⑤不()而()⑥别出()1．上面词语中意思相似的两个词语是________和________（填序号）2．李老师画的麻雀像真的一样，可以用词语________来形容。（填序号）11．按要求完成句子练习。1．松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。（缩句）2．这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词语造句）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．在平原地区是看到松鼠很少的。（修改病句）4．它们在树上做窝，摘果实，喝露水。()树被风刮得太厉害了，()到地上来。（填写恰当的关联词语）观察加点的字，仿写连续动作的句子：二、课内阅读（一）阅读与理解。松鼠（节选）①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧驯良，很讨人喜欢。他们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，...