小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第六单元碳和碳的氧化物第七单元燃料及其利用班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ca-40Fe-56Cl-35.5一、选择题：（每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列位置或场所的标识，错误的是（）A.存放浓硫酸的试剂柜B.运输酒精的槽罐车C.面粉加工厂D.居民住宅区A.AB.BC.CD.D2．下列有关金刚石、石墨、石墨烯、C60四种碳单质的说法正确的是（）A．金刚石和石墨的质地较软，常用来作润滑剂B．这四种物质都是由碳元素组成的单质，化学式都是CC．这四种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是CO2D．金刚石和石墨由于构成的碳原子的种类不同，因此物理性质差异很大3．实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．装置②可以较好地控制反应速率B．装置②和③组合可以用来制取氢气C．装置①和⑤组合可以用来制取氧气D．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳4.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（）A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒5.下列有关资源、能源叙述正确的是()。A.空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0.03%B.太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源C.地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种，节约水资源就要提高水的利用效益D.将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炭、煤油和煤气等许多有用物质6．为探究二氧化碳能否与水发生化学反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（）A．对比实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．对比实验Ⅰ、Ⅳ说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质D．对比实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7．2020年5月12日是我国第十二个全国防灾减灾日。了解防灾减灾的知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是（）A．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119B．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点C．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火D．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火8．实验室用简易发生装置制取二氧化碳，并验证二氧化碳时，有以下几步操作：①向锥形瓶中加入大理石②检查装置气密性③向长颈漏斗中注入酸液④连接装置⑤向试管内倒入澄清石灰水⑥将产生的气体通入澄清石灰水．正确的顺序是（）A．⑤④②③①⑥B．②④⑤①③⑥C．④②①③⑤⑥D．④⑤②③①⑥9．化学与生活密切相关，下列说法正确的是（）A．在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒B．用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活C．一氧化碳的毒性属于物理性质D．有人不慎跌入多年未开启的菜窖时，不必采取防护措施，立即下洞救人11．关于下图的说法错误的是（）A.A试管中粉末由黑色变成红色B.实验中一氧化碳表现了还原性C.右图装置不够完备D.B试管中增重的质量为A试管中减轻的质量12.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理...