小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课题1.3.1药品的取用课前预习【知识梳理】1.知识归纳：初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需垫石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）、温度计（测温度）仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小颗粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽等2.化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，为避免发生意外伤害，我们在使用化学试剂时不能，不要；不得(“三不”原则)。闻气体气味的正确方法是：3.在化学实验中若试剂没有说明用量，对于固体、液体试剂在用量上有什么要求？实验中的剩余药品或废弃物应如何处理？注意节约药品：应严格按照_____________取用药品。若没有说明用量，一般按最少量取用：液体______________，固体___________________。剩余药品注意“三不一要”：既不能__________,也不要_____________，更不要__________________，要____________________。4.固体药品一般存放在内，块状的固体可用夹取，粉末状的固体药品可用或取用。5.液体药品一般存放在内，取用一定量的液体药品应用和胶头滴管。正确读取示数的方法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持，再读出液体的体积。【预习检测】1.下列实验操作符合规范的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．B．C．D．2.某学生用托盘天平称取药品的质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时他称取的质量为9.5g，（1g以下为游码示数），则药品的实际质量为（）A.9gB.10gC.8.5gD.8g分层作业【A组·基础达标】1.做完实验后，对于废液，你认为正确的处理方法是（）A.拿出实验室B.放回原试剂瓶C.倒入废液缸D.留在实验台上，为下次用2.下列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体3.某学生用量筒量取液体,量筒放平稳，而且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该学生倒出的液体的体积是()A．大于8mLB．等于8mLC．小于8mLD．无法确定4.下面是一些学生使用滴管的操作，其中正确的是（）A.吸取液体后滴管倒置B.吸取液体后滴管平放C.用一支滴管吸取一种药液后不经洗涤，就用来吸取另一种药液D.滴瓶中的滴管不能吸取其他药液，只能用来吸取该滴瓶中的药液5.用托盘天平称量药品，达到平衡时，左盘上砝码的质量为l0g，游码的示数为0.8g，对此操作有如下说法：①称量方法不正确；②称量方法正确；③被称量物的质量为10.8g；④被称量物的质量为9.2g；⑤无法确定该被称量物的质量。其中正确的是（）A.①和③B.①和⑤C.②和③D.①和④小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【B组·能力提升】1.实验室里通常盛放液体药品的仪器是（）A.烧瓶B.试管C.细口瓶D.集气瓶2.下列仪器名称，书写正确的是()A．椎形瓶B．胶头滴管C．铁夹台D．封液漏斗3.下列药品图标中，属腐蚀品的是（）4.要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是（）A.用镊子夹取送入试管B.直接向试管中倾倒C.先倒在手上，然后再塞进试管D.用药匙或纸槽将食盐放进试管5.下列仪器都是玻璃仪器的一组是（）A.烧杯、铁架台、量筒B.试管、酒精灯、燃烧匙C.水槽、坩埚、漏斗D.试管、酒精灯、烧杯6.下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A.试管B.烧杯C.量筒D.锥形瓶7.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③B.①④C.②④D.③④8.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝...