小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课题6.3.2一氧化碳课前预习【知识梳理】1.一氧化碳的物理性质：无色、无味的气体，于水，密度比空气。一氧化碳只能用收集，不能用收集。2.一氧化碳的化学性质（1）一氧化碳具有，常作气体：2CO+O2，【燃烧的现象】①发出火焰；②放热；③生成能使澄清石灰水。煤炉从上至下，常发生的三个反应：、、。（2）一氧化碳具有。原因：一氧化碳极易与血液中的结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命。（3）一氧化碳具有：可用于（3CO+Fe2O3、CO+CuO）。【预习检测】1．仿照下图中C→CO转化的表示方法，将下图（左）中的五种物质之间的转化关系用“→”连接起来，并在箭头旁标明必需的其他反应物及反应条件。2．H2、CO2、CO三种物质中，某种物质在某一点（或某几点）上具有与其他两种物质不同之处（其他两种物质在这一点上则有相同或相似之处），请按要求及示例填写下表。物质该物质与其它两种物质不同之处例：H2H2组成上不含碳元素，其它两种物质均含有碳元素分层作业【A组·基础达标】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.“吸烟有害健康”，我国政府规定：公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是()A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油2.有关CO与CO2的对比，下列说法不正确的是（）A.碳元素化合价不同B.相同条件下密度不同C.组成元素种类不同D.在水中的溶解性不同3.除去CO中混有的少量CO2，采用的方法是（）A.通入足量石灰水B.通过灼热的CuOC.点燃D.倾倒混合气体4.现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。（1）根据上述现象，写出下列物质的化学式。ABCD；（2）写出实现下列变化的化学方程式B＋D→A；A＋C→E＋B。【B组·能力提升】1.下列有关一氧化碳的说法正确的是（）A．一氧化碳无色但有刺激性气味B.一氧化碳难溶于水，故可用排水法收集C．一氧化碳与二氧化碳一样，密度比空气大D.在室内放一盆水防止一氧化碳中毒2.下列有关叙述正确的是（）A．引起煤气中毒的主要成分是CO2B．为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体C．冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗D．在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒3．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的正确方法是（）A．点燃B．通过灼热的氧化铜C．通过石灰水D．通过灼热的炭层4.将螳螂放在盛有CO2的A瓶中，将蟋蟀放在盛有CO和O2的B瓶中，两个瓶都拧紧瓶盖，结果瓶中的小动物不久都死了。A.瓶中螳螂的死因是_________________________________________________；B.瓶中蟋蟀的死因是_________________________________________________。5.按要求写出煤炉中的煤在燃烧过程中反应的化学方程式（如图）：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）进风良好的下部：____________________________________________________________________；（2）中部产生毒气的反应：________________________________________________________________；（3）上部产生蓝色火焰的反应：_____________________________________________________________。6.为证明木炭在一定条件下燃烧的产物既有CO2，又有CO。可先将气体先通过澄清石灰水，观察到石灰水____________，证明有CO2存在；再将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到______________________，证明有CO存在，反应的化学方程式为________________________________________________。最后，还要将尾气点燃处理，原因是______________________________________________________________________。7.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色...