小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版8年级下册第二章章末填空题专项突破一、模型、符号的建立与作用1．如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：请通过比较、归纳，回答下列问题。（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是。（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是。（3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：。【答案】（1）1个甲烷分子由5个原子构成，1个二氧化碳分子由3个原子构成(合理即可)（2）分子中都含有氧原子（3）化学反应前后，原子的个数不变(合理即可)【解析】（1）1个甲烷分子由5个原子构成，1个二氧化碳分子由3个原子构成，所以甲烷分子和二氧化碳分子构成不同；（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子中都含有氧原子；（3）化学变化都遵循质量守恒定律，即化学反应前后，原子的种类、个数不变；2．下列两幅图表示的是液态水和气态水的状态模型，表示水分子。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）图中表示气态水的是。（2）液态水温度降低时变成态的冰，温度升高时变成态的水蒸气。（3）水在状态变化中，(填“有”或“没有”)生成其他物质，请你概括出物理变化的实质：。（4）从图中我们可以看出，水在状态变化中，是发生了变化。【答案】（1）乙（2）固；气（3）没有；没有新物质生成，分子没发生变化，只是分子间的空隙发生了变化（4）水分子之间的空隙【解析】(1)由液态水与气态水的状态模型可知，甲图示分子的间隔较小，是液态的水，乙图示分子的间隔较大，是气态的水；(2)液态水温度降低时变成固态的冰，温度升高时变成气态的水蒸气。(3)水在状态变化中没有生成其他物质；物理变化的实质：没有新物质生成，分子没发生变化，只是分子间的空隙发生了变化。(4)从图中我们可以看出，水在状态变化中，是水分子之间的空隙。3．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“●”表示氧原子，“○”表示氢原子)请回答：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是(填字母)。A．分子的数目增多了B．分子变小了C．分子间的距离变小了D．分子的种类发生了改变（2）变化Ⅰ属于(填“物理变化”或“化学变化”)。【答案】（1）C（2）化学变化【解析】(1)由变化Ⅱ中微粒的变化可知，分子的间隔变小了，分子的数目、体积、种类没有发生变化；故关于变化Ⅱ的说法中，正确的是分子间的距离变小了，故选C。(2)变化Ⅰ有新的物质产生，故变化Ⅰ属于化学变化。4．读水电解过程的示意图，并回答下列问题。（1）每个水分子是由个氢原子和个氧原子构成的。（2）水电解后，产生氢分子和氧分子的分子个数比为。（3）在水电解的反应过程中，发生改变的微粒是，反应前后保持不变的微粒是【答案】（1）2；1（2）2:1（3）水分子(或分子)；氢原子和氧原子(或原子)【解析】（1）每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；（2）水电解后，产生氢分子和氧分子个数比为2：1；（3）化学变化是分子分成原子，原子重新组合，在水电解的反应过程中，发生改变的微粒是水分子，不变的是氢原子和氧原子；5．（2020·定海模拟）下图表示a、b两种物质恰好完全反应生成c、d两种物质的反应过程微观示意图，请根据图中信息回答下列问题：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）画出生成物中c的微观示意图。（2）该微观示意图反映出化学反应的本质是。（3）参加反应的a、b与生成物c、d的微粒个数比a：b：c：d为。【答案】（1）（2）分子分裂成原子，原子重新组合形成新的分子（3）2：1：1：2【解析】（1）反应前后原子种类和个数都不变，生成物中c由一个乙原子和2个丙原子构成，微观示意图为；（2）化学反应的本质是分子分裂成原子，原子重新组合形成新的分子；（3）由图示可知，参加反应的a、b与生成物c、d的微粒个数比a：b：c：d为2：1：1：2；二、物质的微观粒子模型6．（2021八上·嘉兴期末）水与生命息息相...