小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版8年级下册第三章空气与生命1-4节实验探究题专项突破一、空气与氧气1．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中二氧化碳的体积分数大约为。（2）因为氮气具有常温下的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。（3）暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流人玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。①下列说法正确的是(填字母)。A．如果装置漏气，会使测量结果偏大B．不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积C．若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足②本实验数据测得空气中氧气的体积分数约为(计算结果精确到0.1%)。【答案】（1）0.04%（2）化学性质不活泼（3）C；19.6%【解析】（1）空气中二氧化碳的体积分数大约为0.04%。（2）因为氮气具有常温下化学性质不活泼的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。（3）①A.如果装置漏气，那么外面的空气进入瓶内，会使瓶内气压增大，导致量筒流入瓶内水的体积偏小，即测量结果偏小，故A错误；B.当瓶内气体温度高于室温时，瓶内气体的气压偏大，则量筒内的水流入瓶内的体积偏小，即测量结果偏小，故B错误；C.若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，说明氧气的消耗量偏小，即可能是暖宝宝贴的使用数量不足，故C正确。故选C。②从量筒中流人玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL，即瓶内氧气的体积为45mL。瓶内小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com有水20mL，则瓶内空气的体积为：250mL-20mL=230mL，那么氧气的体积分数为：45mL230mL×100%≈19.6%。2．（2022九下·义乌开学考）某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。请回答：（1）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量(选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。（2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到所经历的时间。（3）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为(选填“V1V﹣2”、“V1V﹣3”或“V2V﹣3”)。【答案】（1）大于（2）装置冷却至室温（3）V1-V3【解析】（1）磷燃烧消耗氧气并放热，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，是由于温度升高导致的气压变化量大于氧气量减少导致的气压变化量；（2）测氧气含量时需在装置冷却至室温时再打开活塞，进行读数，故“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到装置冷却至室温所经历的时间；（3）由操作过程可知，整个实验过程中，集气瓶内减少的氧气体积为，为V1-V3；3．某实验小组的同学做了如下实验：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）A中反应的化学方程式为，将带火星的木条置于a处，若观察到，说明已有氧气产生。（2）B中现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为。【答案】（1）2KMnO4△¿K2MnO4+MnO2+O2↑；带火星的木条复燃（2）2H2O2催化剂¿2H2O+O2↑【解析】（1）A中反应为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为...