小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com期末培优冲刺01磁与电磁一、磁现象1.（2019八下·秀洲月考）“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示。再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足()A.h1＞h2h2＞h3B.h1＞h2h2＜h3C.h1＜h2h2＝h3D.h1＜h2h2＜h32.如图所示，在两辆小车上各固定一根条形磁铁，当磁铁的同名磁极靠近时，放开小车，两车被推开．以下四个问题中，这个实验不能说明的是（）A.力是物体对物体的作用B.力的作用是相互的C.相互作用的两个物体必须相互接触D.力可以改变物体的运动状态3.（2021八下·杭州期中）某同学研究磁体周围的磁场情况，将一根条形磁体放在水平桌面上，在它周围放置一些小磁针，小磁针的指向情况如图甲所示；将小磁针拿掉之后，在条形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图乙所示；根据图甲和图乙所示的实验现象，用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法中不正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.图甲的实验，研究的是条形磁体周围的磁场方向特点B.图乙的实验，研究的是条形磁体周围的磁场分布特点C.图丙的条形磁体周围的磁感线，是人们为了描述磁场而引入的物理模型D.由图丙可知，条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的4.（2021八下·杭州期中）如图是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是（）A.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线B.a处的磁场强度比处的磁场强C.该条形磁体的左端为N极，右端为S极D.置于a点的小磁针静止时南极指向左端5.（2021八下·杭州期中）如图所示，在水平地面上的磁体上方有一小磁体（下端为N极）挂在弹簧测力计上，小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，使挂在弹簧测力计上的小磁体的下端沿图示水平路线从A缓慢移到B，则图中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）A.B.C.D.6.（2021八下·余杭期中）如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上。静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上。若每个磁铁受的重力均为G，磁铁a的上表面是N极。则（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.磁铁b的上表面是N极B.磁铁c的下表面是N极C.磁铁d对底板的压力是GD.磁铁d对底板的压力是4G7.（2021八下·长兴月考）把普通钢棒磁化有多种方法，可以用强力磁铁来磁化。钢棒是由大量的原子组成，每个原子都有N、S极，如图1所示，相当于一个磁性很弱的“小磁铁”。未被磁化前，钢棒内“小磁铁”的排列杂乱无章，如图2所示，此时钢棒对外不显磁性。用一个强力条形磁铁按图3中的箭头方向滑动，钢棒就被磁化，磁化后各个“小磁铁”按图3所示同向排列，钢棒具有磁性。下列说法正确的是()A.被磁化后的钢棒左端是S极B.强力磁铁的左端是S极C.若把小磁针放在图2中的A点处，静止时，小磁针的北极(N)一定向外D.若把小磁针放在图3中的B点处，静止时，小磁针的右端是北极(N)8.（2021八下·西湖期中）我们试着做一个游戏如图：将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将________（填“合拢”或“分开），这是因为硬币被磁铁________，且两个硬币的上端磁极为________（填“异”或“同）”名。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.（2020·衢州）2019年9月，荷兰科学家辛斯伯根发现：在欧洲大陆下“藏着”一块1亿多年前的“大阿德里亚”大陆。他是怎么找到这块大陆的呢？原来一些原始的磁细菌在细胞内会产生磁性物质，其磁极指向受地磁场影响，如图所示。磁细菌死后，留下的磁性物质与周围沉积物一起形成岩石。科学家根据地磁信息，就能还原出该岩石在地球上曾经所处...