5年中考3年模拟·初中历史·人教版·八年级上册——第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第6课戊戌变法测试时间：20分钟一、选择题1.在中国沦为半殖民地半封建社会的过程中，中国社会的各个阶级阶层都曾进行过挽救民族危亡的运动，下面是哪一阶层的救国方案（）●下诏鼓天下之气●迁都定天下之本●练兵强天下之势●变法成天下之治A.资产阶级革命派B.地主阶级洋务派C.资产阶级维新派D.地主阶级顽固派2.1896年，梁启超在《时务报》上发表《变法通议》，文章写道：“法者天下之公器也，变者天下之公理也。”这说明梁启超主张（）A.自强求富B.变法维新C.三民主义D.民主科学3.(2023山东临沭大兴中学第一次月考改编）唐德刚在《从晚清到民国》中写道，“康有为是近代中国‘现代化运动’这场长程‘接力赛’中，第一个‘接棒’跑其‘第二段’的短跑健将”。康有为在“第二段”的主要活动是（）A.查禁鸦片，虎门销烟B.力陈变法，推行维新C.黄海海战，怒撞吉野D.先北后南，收复新疆4.（2023山西太原期中改编）1895—1898年，梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所，销量过万。这表明（）A.维新思想广泛传播B.太平天国运动兴起C.洋务运动蓬勃发展D.甲午中日战争中国战败5.（2023广东高州三校月考）“从19世纪60年代起，经过30多年的努力，清5年中考3年模拟·初中历史·人教版·八年级上册——第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧政府创办了一批近代军事工业、民用企业。在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的，因此他们介绍西方的法律和制度，呼吁从制度上进行变革。”材料反映的历史事件有（）A.鸦片战争、第二次鸦片战争B.太平天国运动、洋务运动C.洋务运动、戊戌变法D.戊戌变法、太平天国运动6.（2023湖北东湖新技术开发区期中）“那是一个风云激荡的世纪，世纪末的那个多事之秋，落日的紫禁城里突然热闹起来，几个读书人呼号——变亦变，不变亦变。”在读书人的呼吁下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法，其具体措施有（）A.废除科举制B.鼓励私人兴办工矿企业C.创办福州船政局D.建立新式海陆军7.（2023山东济宁十三中学情调研）“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”以谭嗣同为代表的“戊戌六君子”被捕遇害，这是因为他们参与了（）A.维新变法运动B.义和团运动C.洋务运动D.太平天国运动8.（2023山东巨野期中）赫德于1898年10月24日在《致马士函》中写道：“皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了进步，他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是（）A.缺乏广泛的群众基础B.维新派政治经验不足且急于求成C.顽固守旧势力过于强大D.将变法的希望寄托在光绪帝身上9.120多年前，中国面临被瓜分豆剖的深重民族危机，以康有为、梁启超为代5年中考3年模拟·初中历史·人教版·八年级上册——第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧表的维新派发起了一场救亡图存的维新变法运动，开启了中国的政治近代化。将维新变法运动作为中国政治近代化开端的主要依据是（）A.裁撤冗官B.鼓励私人兴办工矿企业C.开办新式学堂D.学习西方的政治制度10.（2021山东潍坊中考）面对日益加深的民族危机，慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”（）A.挽救了民族危亡B.完成了反帝任务C.实现了富国强兵D.促进了思想解放二、非选择题11.阅读材料，回答问题。材料一假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗?……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝。——蒋廷黻《中国近代史》材料二百日维新自1898年6月11日起实施，其变法内容主要包括:改革政府机构、兴办商业体系、开办新式学堂、开放言论、废除科举制度、取消政府内部无用官职等等。百日维新对传统教育的否定，促进了西式教育在中国发展。材料三……那个闷热的夏季，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅...