七年级上册历史第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.doc本文件免费下载 【共3页】

七年级上册历史第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第14课沟通中外文明的“丝绸之路”【预习速填】知识点一张骞通西域1.西域:汉代人把今天的甘肃,以西,也就是现在和更远的广大地区称作西域。2.第一次(1)目的:联络大月氏,夹击;(2)时间:公元前年;(3)作用:使汉朝了解到西域的具体情况。3.第二次(1)目的:加强与西域的友好交流;(2)时间:公元前年;(3)作用:促进了汉朝与之间的相互了解与往来。知识点二丝绸之路1.陆上丝绸之路(1)路线:长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→。(2)汉朝与西域的交流:汉朝的、漆器等物品,以及开渠、凿井、、等技术传到西域;西域的核桃、、石榴、苜蓿、良种马、香料、、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。2.海上丝绸之路(1)山东沿岸→黄海→朝鲜、。(2)东南沿海港口→中南半岛→马来半岛→→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和(今斯里兰卡)→。作用:丝绸之路是古代的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了知识点三对西域的管理1.西域都护府的设置(1)背景:通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。(2)概况:公元年,西汉朝廷设置,作为管理西域的最高长官,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com都护府设在(今新疆轮台)。西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草。对西域地区进行有效的管辖。(3)意义:西域都护的设置,标志着西域正式归属,其管辖范围包括今以东、以南的广大地区。2.班超经营西域(1)背景:西汉末年,重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断。(2)概况:东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派出使西域。班超在西域期间,还派甘英出使,开辟了通往的路线。班超经营西域多年,去世后,其子再次出使西域。【自我检测】1.张骞第一次出使西域的直接目的是()A.发展同西域的友好关系B.了解西域的地理和物产情况C.联络大月氏,夹击匈奴D.开辟“丝绸之路”,加强中外联系2.近十几年来,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器这些考古发现说明汉代开辟了()A.丝绸之路B.海上丝绸之路C.通往西域的道路D.通往漠北的道路答案【预习速填】知识点一玉门关新疆匈奴138119西域各国知识点二欧洲丝绸铸铁葡萄玻璃日本马六甲海峡锡兰欧洲知识点三张骞前60西域都护乌垒城中央政权新疆及巴尔喀什湖匈奴班超大秦西亚30班勇【自我检测】1.C2.B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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