小学语文五年级上册第05课《搭石》精品配套练习(基础+阅读)-部编版.docx本文件免费下载 【共9页】

小学语文五年级上册第05课《搭石》精品配套练习(基础+阅读)-部编版.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第5课《搭石》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音写词语xùnqīshānhóngbàofāfǎngyǒujiàngéwéidúlǎnduòpíngwěn2.比一比,再组词。绕()赚()萝()亩()侵()[来源:学科网ZXXK]浇()嫌()箩()苗()浸()3.下列各组词语中,划线的字读音全部正确的一组是()。A.垂蔓(wàn)强逼(qiǎng)侵略(qīn)牛虻(měng)B.干将(gàn)直言不讳(huì)苔藓(xiǎn)龟裂(guī)C.不可计数(shǔ)倏忽(shū)嫉妒(jí)酵母(jiào)D.撩起(liáo)腼腆(diǎn)聒碎(guō)三支桨(jiǎng)4.下列没有运用修辞手法的一项是()A.搭石,构成了家乡的一道风景。B.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。C.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。D.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。5.对“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”这句话理解有误的一项是()A.这句话赞美搭石任人踩踏,却无怨无悔、沉默不语的品格。B.这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。C.这句话说明搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。6.将下列关联词填入句子中,最恰当的一项是()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comA.如果……就……B.无论……都……C.尽管……也……D.不是……而是……7.下列句子中画“_____”的词语运用不恰当的一项是()。A.为了他们的私心,我们大家都受累,真是理所当然。B.你别看他表面上理直气壮,其实他心虚得很。C.在事实面前,他终于理屈词穷了。D.这事办得不错,他也顺理成章地受到了表扬。8.下面句子中,加点的俗语运用不恰当的一项是()A.“紧走搭石慢过桥。”搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。B.“耳听为虚,眼见为实。”我们不能轻易相信未经证实的消息。C.过完元旦,舅舅要回加拿大了,妈妈依依不舍地说:“送君千里,终须一别。你多保重!”D.班长拉开了正在打架的两个同学,严厉地说:“你们俩都有错,俗话说,吃水不忘挖井人,一个人能够打得起来吗?”9.选词填空聪明智慧夸奖夸耀满意得意(1)老师()小丽爱动脑筋。(2)长城是古代劳动人民汗水和()的结晶。(3)妈妈对我今天在客人面前的表现非常()。(4)弟弟像()的一休,眼腈一眨就是一个主意。(5)买了一枝钢笔,小刚立刻就在同桌面前()起来。(6)“你别()太早了!”爸爸给他泼冷水。10.我会选择恰当的关联词语填空。如果……就……只要……就……因为……所以……既……也……1.()进入秋天,天气变凉,()人们会找来一些平整方正的石头,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过。2.()是有心人,()能从不起眼的事物中发现美。3.()别处都有搭石,唯独这一处没有,人们()会谴责这里的人懒惰。4.人们走搭石()不能抢路,()不能突然止步。11.按要求写句子。1.人们早早地将搭石摆放好。(改为把字句)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)3.搭石给人们带来方便。搭石教会了我们怎样做一个无私奉献的人。(用关联词合成一句话)二、课内阅读(一)阅读理解题《搭石》(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去(难免难道)会活动,走得快才容易保持(平稳平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。______前面的人突然停住,后边的人没处落脚,______会掉进水里。每当上工、下工,一行(xíngháng)人走搭石的时侯,动作是那么协调(tiáodiào)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。12.用“√”在括号里选择正确的读音或词语。13.在文中空白横线上填上恰当的关联词。14.解释下列四字词语。协调有序:人影绰绰:15.文中画“﹏﹏﹏”的语句中你看到了怎样的画面?体会到了怎样的情...

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