教育部资源学习任务单学习任务单文本课程基本信息课例编号2020QJ07DFTB026学科道德与法治年级七年级学期秋季学期课题增强生命的韧性教科书书名：《道德与法治（七年级上册）》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.通过填写挫折评价表并进行对比分析，能够理解挫折的含义，辩证看待挫折，増强承受挫折的能力。2.通过对父子对话和张定宇的案例分析，能够说出面对挫折时的力量来源，理解发掘生命力量的重要性。3.认同中华文化，弘扬民族精神，养成勇于克服困难和意志坚强的人生态度。课前学习任务1.了解爱迪生发明电灯的相关经历。2.了解张定宇和武汉金银潭医院的相关事迹。课上学习任务【学习任务一】完成关于挫折的问卷调查。【学习任务二】通过爱迪生的事例分析挫折对人影响的两面性。【学习任务三】通过观看张定宇的事迹，思考发掘生命力量的有效方法。推荐的学习资源推荐发掘生命力量的相关电影：《当幸福来敲门》《追梦赤子心》《叫我第一名》《烈火英雄》。