小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com五年级错题整理巩固训练数学11月10日（时间：90分钟总分：100分）一、填空题。（每空1分，共29分）1.如果水位上升10米记作﹢10米，那下降15米记作（）米；比海拔﹣100米高15米海拔是（）米。【答案】①.﹣15.②﹣85【解析】【分析】将水位上升记为正，那么水位下降记为负；将比海拔低记为负，比海拔﹣100米高15米不管负号，用（100－15），所得的差前边添上负号是比海拔﹣100米高15米的海拔。【详解】100－15＝85（米）如果水位上升10米记作﹢10米，那下降15米记作﹣15米；比海拔﹣100米高15米海拔是﹣85米。【点睛】关键是理解正负数的意义，正负数可以表示相反意义的量。2.有一个三角形的面积是24平方分米，底是12分米，高是（）厘米。【答案】40【解析】【分析】由“三角形的面积＝底×高÷2”可知：高＝三角形的面积×2÷底，把三角形的面积24平方分米，底12分米代入即可计算出三角形的高。【详解】24×2÷12＝48÷12＝4（分米）4分米＝40厘米所以高是40厘米。【点睛】已知三角形的面积和底求高时，不要忘记三角形的面积要先乘2。3.5200公顷＝（）平方千米7000000平方米＝（）公顷2米6厘米＝（）米45毫米＝（）米676500000米＝（）万米≈（）亿米（保留一位小数）【答案】①.52.②700.③2.06.④0.045.⑤67650.⑥6.8【解析】【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，用高级单位的数乘进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，用低级单位的数除以进率。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com把整万的数改写成用“万”作单位的数的方法：将万位后面的4个0省略，换成一个“万”字。把不是整亿的数改写成用“亿”作单位的小数的方法：改写时，只要在亿位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的“0”，并在数的后面加上“亿”字即可。如果需要求近似数，可根据“四舍五入”法按要求保留相应的小数位数。【详解】1平方千米＝100公顷，5200÷100＝52，即5200公顷＝52平方千米。1公顷＝10000平方米，7000000÷10000＝700，即7000000平方米＝700公顷。1米＝100厘米，6÷100＝0.06，2＋0.06＝2.06，即2米6厘米＝2.06米。1米＝1000毫米，45÷1000＝0.045，即45毫米＝0.045米。676500000米＝67650万米676500000米＝6.765亿米≈6.8亿米【点睛】进行单位换算时，要先明确单位间的进率，再确定是乘进率还是除以进率。4.把7.5994保留三位小数是（），精确到百分位是（）。【答案】①.7.599.②7.60【解析】【分析】小数的近似数：根据“四舍五入”求近似数的方法，找到要求保留的数位，看下一位；如果下一位的数字大于或等于5，要往前进一；如果下一位的数字小于5，要舍去。【详解】7.5994≈7.5997.5994≈7.60把7.5994保留三位小数是7.599，精确到百分位是7.60。【点睛】本题考查小数近似数的求法，明确精确到百分位是保留两位小数。5.6.70的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，去掉小数末尾的“0”后计数单位扩大到原来的（）倍。【答案】①.0.01##百分之一②.670.③10【解析】【分析】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10，据此分析。【详解】6.70的计数单位是0.01，它有670个这样的计数单位，去掉小数末尾的“0”后是6.7，6.7的计数单位是0.1，0.1是0.01的10倍，计数单位扩大到原来的10倍。【点睛】关键是熟悉小数的数位和计数单位。6.据全国少工委统计，截至2021年12月31日，全国共有少先队员有110425000名，改成用“万”作单位的数是（）万人，保留整数约是（）万人。【答案】①.11042.5.②11043小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【解析】【分析】改写成以“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字；保留整数，看千位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”求得近似数即可。【详解】110425000＝11042.5万，110425000≈11043万则全国共有少先队员有110425000名，改成用“万”作单位的数是11042.5万人，保留整数约...