【初中九年级生物】山东省烟台市2017年中考生物真题试题(含答案).doc本文件免费下载 【共6页】

【初中九年级生物】山东省烟台市2017年中考生物真题试题(含答案).doc
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2017年山东省初中学业水平考试烟台市(考试时间:60分钟满分:100分)第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.今年春天世界多国的网络遭遇“勒索病毒”侵袭该病毒是生物吗你判断的依据是其能否A复制B.呼吸C.对话D.运动2.今年5月中国第一架国产大飞机首飞成功。飞机机翼的设计应用的技术是()A克隆B.转基因C.仿生D.生物反应器3.米勒研究生命起源应用的科学方法是()A.观察法B调查法C.比较法D.模拟法4.下列诗句描述藻类植物的是()A西湖春色归,春水绿于染B.苔痕上阶绿,草色人帘青C.钩帘阴卷柏,障壁坐防风D.红豆生南国,春来发几枝5.从受精卵发育成鱼,图中省略号代表的过程不包括()A,细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D,细胞的无限增殖6.“老来怕摔”是指老人多骨质疏松,摔倒易发生骨折。张新的姥姥因左腿胫骨骨折出院后在家康复,他给姥姥设计的爱心菜谱,你认为不合理的是()A.白菜炖粉条排骨萝卜汤白灼基围虾B.小葱拌豆腐牡蜘鸡蛋汤胡萝卜炒肉丝C虫草鸽子汤蒜蓉简篙西红柿炒蛋D油闷大虾红烧排骨肉末海参7.如图为肾脏的结构示意图,形成原尿的部位是()A甲B.乙C.丙D,丁8.地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的,藻类通过光合作用为真提供有机物,真菌供给藻类水和无机盐。地衣中真菌和藻类的描述正确的是A.真菌和藻类的细胞都有叶绿体B,真菌和藻类的细胞都有细胞壁C.真菌和藻类是寄生关系D.真菌和藻类的营养方式都是异养9.萝卜的肉质根露出地面的部分通常会变成绿色,这个实例说明(A.叶绿素能从叶片转运到根B.叶绿体在光下能合成有机物C.叶绿素在光下才能形D.光1能使根细胞发生变异10.健康的生活方式利于青少年茁壮成长。中学生的下列行为习惯你认同的是()A,经常吃肯德基、麦当劳等快B.饭后抓紧时间和同学踢足球C,成长的烦恼及时与家长、老师沟通D,玩手机受到老师批评愤然离校出走11.“全面二孩”政策实施以来,想要二孩的爸爸们纷纷远离烟草。因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率。产生精子的器官是如图中的()A.①B.②C.③D,④12.如何做到安全用药?以下做法恰当的是A.中药没有副作用可大量服用B.对家庭药箱中的药物定期清理C.只服用医生开的处方药D.病情好转立即停止服药13.夏天蔬菜和水果很容易腐烂,人们常将果蔬用保鲜袋封好放人冰箱冷藏。原因是()A.低温抑制细菌的繁殖B.缺氧抑制细菌的呼吸C缺水抑制细菌的繁殖D冰箱能杀灭细菌14种子能够呼吸吗?,生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖地方一天后进行如图所示的检验,结论与分析不的是A乙瓶是为了设置对照B.选择等量的种子是为了控制变量C.甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气D.结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳15我省从今年5月1日开始进人休渔期,休渔时间比往年提一个月,对此你不认同的是()A.能给鱼类提供充足的繁殖和生长时间B有效保护海洋生态系统的平衡C-.避免过度捕捞,防止鱼类资源枯竭D.延长渔民休整期,提高捕捞量16.在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加人适量的馒头碎屑,一然后按照下表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是A.①B,②C.③D.④17.幽门螺旋杆菌能损伤胃赫膜造成胃炎和胃溃疡,可通过饮食等途径传播给健康人,对此正确的认识是()A.幽门螺旋杆菌与酵母菌都属于细菌B.幽门螺旋杆菌引起的胃炎不是传染病C.聚餐使用“公筷”可以防止传染幽门螺旋杆菌D.抗生素对抑制幽门螺旋杆菌没有效果18.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”对诗中黄粉蝶和油菜的相关描述正确的是()A.黄粉蝶和油菜之间是合作关系B.与油菜相比,黄粉蝶在结构层次上具有系统C..黄粉蝶是不完全变态发育D,黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果219.在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动,图中含氧丰富的血管是().A甲B乙c.C丙D甲、乙、丙20.下列动物的表现属于社会行为的是()A.草原上狼群集体围猎黄羊群B,麻雀成群飞向麦田觅食麦穗C雨后青蛙集体鸣叫求偶D,大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵21.在探究“绿...

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