重庆育才中学、鲁能巴蜀中学、万州高级中学高2026届高三10月联合考试生物试题(含答案)(2).docx本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com育才·鲁巴·万中高2026届高三(上)10月联合诊断性考试生物试题(满分:100分;考试时间:75分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.试卷由整理排版。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一,选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.用磷脂分子特异性染料标记豚鼠胰腺腺泡细胞的内质网,一段时间后,不会出现标记的细胞结构是()A.细胞膜B.高尔基体C.核仁D.核膜2.下图为一种叶绿素分子和血红素分子的局部结构简图。叶绿素在Ⅳ环上还连有一条碳氢链,血红素要结合珠蛋白才形成血红蛋白。下列相关叙述正确的是()A.组成叶绿素的元素均为大量元素,组成血红蛋白的元素既有大量元素也有微量元素B.血红素可能位于哺乳动物成熟红细胞的细胞核中C.缺铁会导致血红蛋白聚合成纤维状进而导致红细胞呈镰状D.血红蛋白脱掉血红素后的溶液滴加双缩脲试剂,不会发生颜色反应3.线粒体有两种分裂机制:中间分裂产生两个子线粒体(如图1),分裂前后的线粒体生理状态没有太大的差异;当Ca²⁺和活性氧自由基(ROS)增加,线粒体出现损伤时会进行外周分裂(如图2),其中较小的子线粒体不包含复制性DNA(mtDNA),最终会被自噬体吞噬(线粒体自噬),而较大的线粒体得以保全。下列叙述正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.高等植物细胞中,能增殖的细胞器除线粒体外还有叶绿体和中心体B.用紫外线照射细胞,线粒体会加快中间分裂C.通过自噬外周分裂产生的较小线粒体以消除对细胞的影响D.线粒体自噬即线粒体依赖线粒体基质中的酶水解自身结构的过程4.肠腔中的葡萄糖可经两种特异性转运蛋白———SGLT1和GLUT2进入小肠上皮细胞,进入上皮细胞内的葡萄糖再经GLUT2转运进入组织液,然后进入血液,如下图所示。当肠腔中葡萄糖浓度较高时,上皮细胞吸收和输出葡萄糖都由GLUT2参与转运。下列叙述错误的是()A.GLUT2参与的葡萄糖跨膜转运方式是协助扩散B.Na+¿−K+¿−ATP¿¿酶转运离子时所需的能量来自ATP水解C.Na+¿−K+¿−ATP¿¿酶的催化效率影响葡萄糖的主动运输速率D.SGLT1和GLUT2在行使功能时,空间结构都不发生变化5.碱蓬在远离海边的地区生长呈绿色,在海滨盐碱地生长时呈紫红色,其紫红色与细胞中含有的水溶性甜菜素有关。酪氨酸酶是甜菜素合成的关键酶,下列是有关酪氨酸酶活性的实验研究结果,分析错误的是(A.酶活性可用一定条件下酶催化某一化学反应的速率来表示B.根据实验数据可知NaSO₂₂₃和Cu²⁺分别是该酶的抑制剂和激活剂C.甜菜素可在细胞液中积累,积累后有利于吸水D。将酪氨酸酶从pH=4.5的环境转移到pH=6.6的环境中,酶的活性不会明显改变6.某兴趣小组将若干生理状态相同,长度为3cm的鲜萝卜条随机均分为四组,分别置于0.5g/mL蔗糖溶液,清水,0.3g/mL葡萄糖溶液和甘油溶液中,定时测量每组萝卜条平均长度,结果如图1。他们还设计了图2装置,P₁,P₂是由半透膜制成的结构(蔗糖不能透过),能在小室内自由滑动,A室,B室,C室中均为蔗糖溶液,其浓度分别为2.0mol⋅L−1、1.5mol⋅L−1、1.5mol⋅L−1。下列说法错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.b曲线对应的溶液可能是甘油溶液或0.3g/mL葡萄糖溶液B.40min时,将萝卜条全部移至清水中,充分吸水后,a,b,c,d四组萝卜条长度相等C.开始时P₁向右移,P₂不移动,一段时间后P₁和P₂均向右移,直至停止D.实验结束后A,B,C三室体积的大小关系是A>B=C7.科学发现的过程蕴含严谨的逻辑与方法。下列关于光合作用探索历程的叙述,正确的是()A.阿尔农发现叶绿体在光照下可合成ATP,该过程与CO₂的固定相伴随B.鲁宾和卡门同位素示踪实验中对照组是C¹O⁸₂和HO,₂实验组是CO₂和H¹O₂⁸C.卡尔文向小球藻提供¹⁴CO₂,光照一段时间后,¹C⁴...

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