2021年湖北省黄冈，孝感，咸宁中考历史试题（解析版）一、选择题。共11小题，每小题2分，共22分。在每小题给出的四个遗项中，只有一项是符合题目要求的。1.九年级黑板报展示了图1、2、3请你从下列选项中为其选定一个合适的主题A.原始农业各具特色B.中华文明多元一体C.经济发达商业繁荣D.分封诸侯巩固统治【答案】B【解析】【详解】根据材料可得，三幅图片司母戊鼎、四羊方尊、三星堆出土文物，这些文物都是出自我国不同地区，代表不同文化，体现中华文化多元一体，故选A项；材料强调的不是农业，故排除B项；材料没有体现经济和商业的发展情况，故排除C项；材料未体现诸侯分封，故排除D项。2.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物、其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象A.反映了科举制度的进步B.体现了民族交融的成果C.得益于社会风气的开放D.确立了重文轻武的局面【答案】C【解析】【详解】根据“唐代社会涌现出一批天下闻名的女性人物”可知，唐代的女性地位高，根据“既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿”可知，唐代的社会风气的开放，C符合题意；材料中没有涉及科举考试选拔出来的人才，故排除A项；材料未体现体现了民族交融的成果，故排除B项；确立了重文轻武的局面是在宋朝时的现象，不符合题意，故排除D项。3.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升六部的职权，六部直接向里帝负责。上述变化的实质是A.集思广益，减少失误B.分工协作，提高效率C.相互制约，杜绝贪腐D.削弱相权，加强皇权【答案】D【解析】【详解】根据材料“汉代丞相一人掌握全国行政大权”、“唐代则把相权分别操纵于几个部门”、“废除了长期存在的丞相制度”可知，从汉代到明朝，丞相的权力逐渐被削弱最终被废除，加强了皇权，故选D项；集思广益，减少失误，材料中未体现，故排除A项；分工协作，提高效率，指的是三生六部制，不符合题意，故排除B项；相互制约，杜绝贪腐，说法错误，故排除C项。4.1864年，美国传教士丁题良将其题译的《万国法原理》手稿呈违到总理衙门、在校订手稿期间，普鲁士与丹麦两国因在华商船起了争议，总理商门根据《万国法原理》提供的国际法知识妥善处理了该事件，验证了该书的价值，随即散发了三百本给各省。这反映当时A.对外交往开始掌握主动权B.近代外交观念逐渐影响中国C.近代化努力取得丰硬成果D.清政府盲目自大的心态消失【答案】B【解析】【详解】据题意可知，晚清政府根据近代国际法律妥善处理了普鲁士和丹麦在华的商船争议，说明近代外交观念开始影响中国的对外交往，故选B；晚清政府在对外交往中一直处于不利地位，没有掌握主动权，排除A；材料反映的是对外交事件的处理，而非取得的外交成果，排除C；D项说法无从体现，排除D。5.陈老师办公桌上题开的书页如图，据此，你认为陈老师在读下列书籍中的哪一木A.《这个天国不太平》B.《洋务运动》C.《戊戌政变记》D.《传教士眼中的1911》【答案】D【解析】【详解】根据“新生中国的领导人—袁世凯和孙中山”等信息可知孙中山领导了辛亥革命，推翻了清王朝，建立了中华民国，即构建了新的中国。辛亥革命发生在1911年，所以最符合题意的应该是《传教士眼中的1911》，故选D；太平天国运动是在1851—1864年，洋务运动兴起于20世纪60年代，戊戌政变是在1898年，都与题意不符，排除ABC。6.在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而致酷的战场环境，抛头颅酒热血，以“钢少气害”力克“钢多气少”，请写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。此处“钢少气多”中的“气”凸显的是A.舍生忘死，向就而生的民族血性B.守正创新、奋勇向前的民族智慧C.公面忘私、艰苦奋斗的民族传统D.大力协同、勇于攀在的民族力量【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知，抗美援朝战争是中国人民保家卫国的战争，所以此处的“气”凸显的捍卫国家和平的舍生忘死、向死而生的民族血性，故选A；BCD中都无法体现这种保家卫国、向...