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【初中九年级历史】2020年辽宁省朝阳市中考历史试卷(解析).doc
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2020年辽宁省朝阳市中考历史试卷参考答案与试题解析一.选择题《在下面各题的四个选项中,只有一个选项是符合题意的、每题2分,共28分)1.(2分)“青蒿素开创了治疗疟疾的新方法,使全球数亿人受益”,诺贝尔奖颁发给当年研究团队中的耀眼明星,实至名归,此句中的“耀眼明星”是()A.邓稼先B.袁隆平C.屠呦呦D.杨利伟【分析】本题考查了屠呦呦。屠呦呦为人类治疗和控制这一传染病做出了革命性的贡献。【解答】依据“青蒿素开创了治疗疟疾的新方法,使全球数亿人受益”可知,与屠呦呦有关20世纪70年代初,屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素,并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。故选:C。【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记屠呦呦的主要贡献。2.(2分)在古代印度,森严的种姓制度使社会矛盾日益激化,释迦族王子乔达摩•悉达多离家修行,寻求解脱人生苦难的道路,创立的宗教是()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教【分析】本题考查了佛教。很多国王利用它“忍耐顺从”的说教,大力扶持佛教。【解答】乔达摩•悉达多看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露于荒郊的尸体时,心灵受到极大的震撼,感到人生皆苦,于是离家修行,创立宗教,提出众生平等。公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。很多国王利用它“忍耐顺从”的说教,大力扶持佛教。故A符合题意。故选:A。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,提出众生平等。3.(2分)他是希腊文化的积积极倡导者,他把雅典变成了“全希腊的学校”,在他主政时期,雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰,他是()A.亚里士多德B.伯里克利C.苏格拉底D.柏拉图【分析】本题考查了伯里克利时代雅典民主政治的地位,把握雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰的时代。【解答】公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题。故选:B。【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记能力,需要熟记伯利克里时代雅典民主政治的地位。4.(2分)古代亚非地区是人类文明的重要发祥地,下列均属于古代亚非文明成就的有()①金字塔②《十二铜表法》③《汉谟拉比法典》④凯旋门A.①②B.②④C.③④D.①③【分析】本题考查古代亚非文明。识记掌握相关知识是解题关键。【解答】金字塔是非洲尼罗河流域的文明成就;公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”,属于欧洲文明;《汉谟拉比法典》是西亚两河流域的文明成就;凯旋门是欧洲一种纪念战争胜利的建筑。始见于古罗马时期,当时统治者以此炫耀自己的功绩。后为欧洲其他国家所沿用。本题考查的是古代亚非文明,①③正确。故选:D。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握世界古代的有关文明成就。5.(2分)封臣必须效忠于封君,封君则为封臣提供保护。11世纪时,以____为纽带而形成的封建制度在西欧已普遍存在()A.军功B.血缘C.政治特权D.土地的封赐【分析】本题考查封君封臣制度,知道11世纪时,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。【解答】8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。故选:D。【点评】本题考查封君封臣制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。6.(2分)阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,下列不属于阿拉伯文化的是()A.《医学集成》B.《医典》C.《天方夜谭》D.《荷马史诗》【分析】本...

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